Animatrice Sociale jobs in France

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s) : Emploi contractuel de catégorie C

Conditions d'emploi

• Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste en raison d'un accroissement temporaire d'activité.
• Contrat proposé : maximum 1 an, dans une période de 18 mois consécutifs.
• Temps de travail : temps partiel, 27h hebdomadaires.
• Télétravail : non.
• Management : non.
• Expérience souhaitée : débutant.

Description du poste

Ce poste est pluridisciplinaire, comprenant des heures d’animation le mercredi et pendant les vacances scolaires, des heures de surveillance au moment du déjeuner, ainsi que des heures de garderie en soirée. Le travail s'effectue selon des horaires décousus, notamment :

• Période scolaire : accueil périscolaire de 12h15 à 13h35 et de 16h à 18h30, animation au centre de loisirs le mercredi et pendant les vacances en journée.

Missions / Conditions d'exercice

• Accueillir un groupe d'enfants ou de jeunes.
• Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs conformément au projet éducatif.
• Participer à l'élaboration du projet pédagogique, animer les activités, accompagner les publics.
• Gérer un local d'accueil et un budget adapté.
• Organiser des activités dans le cadre de classes transplantées, soutien scolaire, activités multimédias, accueil et information jeunesse, aide à l'insertion professionnelle.

Profils recherchés

Savoir-faire :

• Participer à l'élaboration du projet pédagogique, analyser les besoins des publics, élaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques.
• Construire une démarche coopérative, intégrer le développement durable.
• Animation et accompagnement des publics, encadrement d'activités, conception de séances, planification, gestion de budget.
• Respecter les capacités, favoriser la créativité, dialoguer avec le public, impulser la dynamique de groupe, s'adapter à la diversité sociale et culturelle, repérer les jeunes en difficulté, sensibiliser au respect de l'environnement.

Savoirs :

• Savoirs socioprofessionnels, missions, projets éducatifs, réseaux partenaires, connaissances pédagogiques, méthodologie, activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, techniques d'animation, caractéristiques du public adolescent.

Savoirs généraux :

• Contexte géographique, socio-économique et culturel, fonction publique territoriale, organisation de la collectivité, comptabilité publique.