Agent De Maintenance jobs in France

Détails de l'offre

Famille de métiers : Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux

Grade(s) recherché(s) : Adjoint technique

Contrats

Ouverts aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté en attente d'un recrutement de fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite de deux ans.

Temps de travail

Temps complet

Expérience souhaitée

Confirmé

Description de l'emploi

Agent d'entretien des locaux, agent de réfectoire (EIPACA).

Activités principales :

• Effectuer les travaux de nettoyage et d'entretien des locaux et surfaces dans une école élémentaire en respectant les protocoles et plans d'entretien (classes, bureaux, communs, sanitaires, vitres, linge...)
• Encadrement et service à table des enfants au restaurant scolaire.
• Surveillance de la cour pendant le temps méridien.
• Mise en place du service en salle de restauration en maternelle et en élémentaire.
• Nettoyage et désinfection des surfaces après le service.
• Entretien des locaux annexes en maternelle.
• Surveillance et encadrement de la garderie scolaire du matin en remplacement si absence des agents.

Activités complémentaires :

• Polyvalence sur le groupe scolaire en cas de nécessité, dans le cadre de la continuité du service public.

Diplômes / Qualifications nécessaires :

• Gestes premiers secours

Expérience : Indispensable

Savoir :

• Connaître les surfaces à entretenir, produits d'entretien, leur dosage, modes d'emploi et techniques d'utilisation des matériels mécanisés.
• Connaître les gestes et postures de manutention.
• Maîtriser les techniques d'encadrement et de surveillance des enfants.

Savoir-faire :

• Organiser son temps, appliquer les consignes de sécurité, assurer la maintenance du matériel, gérer les accidents (premiers secours, soins, déclaration).
• Effectuer l'appel quotidien et transmettre les états.
• Garantir la sécurité morale et physique des enfants.

Savoir-être :

• Discrétion, confidentialité, obéissance hiérarchique.
• Rendre compte des dysfonctionnements, autonomie, réactivité.
• Esprit d'équipe, polyvalence, respect, sens du service public.