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L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France

La Direction Formation, créée en 2015, a pour objectif de regrouper l’ensemble des services relatifs à l’offre de

formation en répondant à la logique de Formation Tout au Long de la Vie (FTLV).

• Développement de l’offre de formation Initiale et Continue :
• Gérer un portefeuille de diplômes et en suivre la mise en œuvre
• Contribuer à la conception des documents demandés pour l’accréditation (Modèle de maquettes, Cadrages LMD..)
• Sensibiliser puis accompagner les équipes enseignantes dans la mise en œuvre de la pédagogie numérique
• Concevoir, organiser, accompagner et évaluer des projets de formations e-learning
• Favoriser le développement de l’alternance dans l’offre de formation de Paris 8
• Initier de nouveaux partenariats pédagogiques et / ou financiers
• Contribuer au développement d’une offre de formations courtes hybrides en s’appuyant sur les diplômes nationaux de l’établissement
• Participer à la définition de la politique des enseignements transversaux et à sa coordination entre les différents services et composantes de l’université

• Assurer une veille réglementaire dans le champ de l’enseignement supérieur et de la Formation professionnelle et de l’enseignement numérique
• En lien avec le responsable du Bureau Ingénierie et la Direction, être en appui à l’élaboration de la stratégie de la politique de formation de l’établissement auprès du VP CFVU
• En lien avec le responsable du Bureau Ingénierie et la Direction, produire des cadrages et notes visant la mise en œuvre des évolutions légales et réglementaires dans le champ formation
• Apporter une expertise technique aux responsables de formation dans l’élaboration et l’actualisation des maquettes de formation, sur les règles de scolarité

• Soutenir la démarche réflective des enseignants sur leurs pratiques d’enseignement

• En lien avec la cellule pilotage de la Direction, les VP Moyens et CFVU, contribuer au respect de la soutenabilité de l’offre de formation initiale
• Construire des modèles économiques rentables et adaptés à chaque dispositif de Formation Continue

• Favoriser l’accès aux financements des publics FC par l’adaptation de l’offre de formations aux exigences du RNCP, du CPF, etc.
• Rechercher de nouvelles sources de financement

• Participer à l’analyse des indicateurs concernant les formations collectées par la cellule pilotage de la Direction

• Préconiser des pistes d’amélioration en termes de contenus, de public visé, de progression pédagogique et veiller à leur mise en œuvre

• Conduire un projet
• Animer des réunions et groupes de travail
• Construire des indicateurs
• Évaluer des dispositifs
• Produire des bilans
• Définir et mettre en œuvre des procédures
• Hiérarchiser les priorités et gérer son activité en fonction d'un calendrier
• Être force de proposition en fonction des évolutions du contexte
• Maîtriser la communication orale et écrite

• Connaissance de la législation relative à l’enseignement supérieur et en particulier à l’offre de formation universitaire, notamment les règles :
• s’appliquant aux diplômes nationaux
• régissant la formation professionnelle continue
• Connaissance de l’organisation et des circuits de décision d’une université
• Connaissances budgétaires et financières et notamment les procédures internes de gestion en formation continue
• Connaissance avancée en matière de création numérique

• Maîtrise de la plateforme pédagogique Moodle et / ou de logiciels de création de modules e-learning
• Sens pédagogique et connaissances des techniques d'enseignement seraient un plus

• Sens du service public
• Capacité à rallier à un projet
• Capacité d’organisation
• Sens de la diplomatie
• Sens relationnel et aptitudes à la négociation
• Goût pour le travail en équipe
• Capacités d'anticipation, d'adaptation et de décision
• Sens de la confidentialité
• Esprit d’initiative et autonomie
• Disponibilité et écoute

Merci de joindre une lettre de motivation à votre candidature