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Intervenant en milieu scolaire H / F - Conservatoire de Verrières-le-Buisson

Cadre d'emploi : Assistants territoriaux d'enseignement artistique

Catégorie : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant

d'enseignement artistique principal de 2ème classe

A 20 km de Paris, la Communauté d'agglomération Paris-Saclay exerce des compétences variées :

développement économique, aménagement, transports, espaces publics, numérique, équipements

culturels et sportifs, transition écologique etc.

La communauté d'agglomération regroupe 27 communes et compte 320 000 habitants. Elle bénéficie

d'atouts uniques en Ile-de-France notamment par l'importance quantitative et qualitative de ses

spécificités : enseignement supérieur de haut niveau, sièges et centres de recherches de grands

groupes nationaux et internationaux. Elle accueille 15% de la recherche française, plus de 25000

entreprises et 180 000 emplois salariés. Elle constitue un territoire divers où se mêlent pôles urbains

et villages authentiques, vie culturelle active et initiatives solidaires, espaces naturels protégés et

patrimoine sauvegardé.

Engagée dans une démarche ambitieuse de Responsabilité Sociale de son Organisation,

l'agglomération Paris-Saclay porte un Plan Climat Air Energie Territorial de 126 actions et développe

des politiques RH qui reflètent ses valeurs de service public autour du handicap, de l'apprentissage,

de l'égalité femme-homme, de la conduite de projet et de la conduite de changement.

Le réseau des conservatoires Paris-Saclay regroupe 9 établissements, offrant ainsi aux habitants un

large choix de disciplines, de pratiques et de parcours, la mutualisation de certaines pratiques, de

programmer des événements annuels, des rencontres entre musiciens professionnels, amateurs et

élèves, de créer des partenariats

Présentation du service

Le conservatoire de Verrières-le-Buisson recherche pour la rentrée 2 un Intervenant en milieu scolaire -

Dumiste H / F à hauteur de 10h00 par semaine.

Intervenir dans les écoles maternelles et élémentaires de Verrières-le-Buisson dans le cadre du

partenariat entre la Ville, l'Éducation Nationale et le conservatoire,

Concevoir et animer des séances de sensibilisation et d'éducation musicale adaptées à des enfants de

la petite section au CM2,

Mettre en œuvre et suivre les projets d'éducation musicale construits avec les équipes enseignantes,

Évaluer les acquisitions musicales des élèves en concertation avec les enseignants des classes

concernées,

Travailler en complémentarité avec l'autre intervenant en milieu scolaire afin d'assurer la cohérence

pédagogique des interventions sur la commune,

Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets musicaux collectifs, pouvant inclure des

restitutions publiques,

Conseiller les enseignants de l'Éducation Nationale et les accompagner dans la mise en place de projets

musicaux,

Participer aux actions menées par le conservatoire en lien avec la vie culturelle locale,

Préparer les séances, assurer une veille pédagogique et artistique, actualiser régulièrement sa pratique

professionnelle,

Proposer et encadrer des projets pédagogiques en lien avec les autres disciplines artistiques ou

partenaires extérieurs lorsque cela est pertinent,

Réaliser, si nécessaire, des compositions ou des arrangements musicaux dans le cadre des projets

portés par les écoles ou le conservatoire,

Contribuer à la qualité et à la diversité de l'éducation musicale en entretenant une pratique artistique

Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS.

Participation employeur mutuelle / prévoyance / tickets restaurant / titres de transport forfait

mobilité durable

Lieu de travail : écoles maternelles et élémentaires de Verrière le Buisson, ainsi que le

conservatoire pour les réunions ou projets associés

Temps de travail hebdomadaire : 10 heures réparties sur quatre journées, selon un emploi du

temps concerté selon un emploi du temps concerté avec l'Éducation Nationale et l'autre

intervenant. Répartition actuelle : Lundi après-midi, mardi matin, jeudi après-midi, vendredi matin.

Ce planning est susceptible d'évoluer selon les projets, les périodes de l'année et les besoins des

écoles.

Participation attendue aux réunions pédagogiques du conservatoire liées aux interventions

scolaires, ainsi qu'aux manifestations publiques en lien avec les projets menés.

Profil recherché

Vous avez une bonne culture musicale générale,

Vous avez des notions de pédagogie musicale adaptées aux jeunes enfants,

Vous savez élaborer des projets pédagogiques en lien avec les équipes enseignantes et les programmes

de l'Education Nationale,

Vous savez être à l'écoute et repérer les acquis et les besoins des élèves dans les différentes classes.

Poste vacant le

Pour tout renseignement complémentaire veuillez contacter .

Tous les postes de la Communauté d'agglomération Paris-Saclay sont ouverts à compétence

égale aux personnes bénéficiant d'une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé

CV et candidature à adresser avant le 15 / 08 / 2025 à l'attention de M. Grégoire de LASTEYRIE, Président de

la Communauté d'agglomération Paris-Saclay en cliquant ici . Seules les candidatures déposées en ligne seront

examinées.

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