puestos de Limpieza en España

Perfil del Limpiador/Limpiadora

Disponibilidad: Tardes de lunes a viernes.

El limpiador de Lady Elizabeth desempeña un papel crucial en el mantenimiento de los niveles de limpieza e higiene de las instalaciones de la escuela. Esta función implica trabajar por las tardes para garantizar que todas las áreas de la escuela estén limpias, desinfectadas y presentables para los estudiantes, el personal y los visitantes. El limpiador nocturno trabajará como parte de un equipo bajo la supervisión del Jefe de Gestión de Instalaciones para mantener el compromiso de la escuela de proporcionar un entorno seguro y acogedor para el aprendizaje y las actividades.

Responsable a: Facilities Manager - Head of School

ISP Principles

Comenzar con nuestros niños y alumnos. Nuestros niños y alumnos son el centro de todo lo que hacemos. Sencillamente, su éxito es nuestro éxito. Tanto el bienestar como la seguridad son esenciales para los alumnos y el aprendizaje. Por lo tanto, somos coherentes a la hora de identificar posibles problemas de protección y de actuar y hacer un seguimiento adecuado de todas las preocupaciones.

Tratamos a todos con cuidado y respeto. Cuidamos unos de otros, aceptamos las similitudes y las diferencias y promovemos el bienestar propio y de los demás.

Actuar con eficacia. Nos centramos sin descanso en las cosas más importantes y que marcarán la diferencia. Aplicamos las políticas y los procedimientos de la escuela e incorporamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.

Somos responsables desde el punto de vista financiero. Tomamos decisiones financieras cuidadosamente basadas en las necesidades de los niños, los alumnos y nuestras escuelas.

Aprender continuamente. Mejorar es lo que nos mueve. Nos comprometemos positivamente con el desarrollo personal y profesional y la mejora de la escuela

Responsabilidades Clave

• Limpieza y desinfección: Realizar tareas de limpieza general, incluyendo barrer, trapear, aspirar, quitar el polvo y desinfectar superficies en aulas, oficinas, pasillos, baños y otras áreas según se le asigne.


• Gestión de residuos: Recoger y eliminar los residuos y materiales reciclables de acuerdo con las políticas y procedimientos de la escuela.


• Reposición de suministros: Supervisar y reponer los suministros de limpieza, artículos de tocador y otros consumibles según sea necesario para garantizar niveles adecuados de existencias.


• Informar sobre problemas de mantenimiento: Identificar e informar de cualquier problema de mantenimiento o reparación al personal adecuado para su resolución oportuna.


• Proyectos especiales: Ayudar con proyectos especiales de limpieza y tareas periódicas de limpieza a fondo según se le asigne.


• Cumplimiento de las normas de salud y seguridad: Cumplir las normas y protocolos de salud y seguridad en todo momento para mantener un entorno seguro y saludable para todos los ocupantes de las instalaciones de la escuela.


• Colaboración: Colaborar eficazmente con otros miembros del equipo de limpieza y comunicarse profesionalmente con el personal y los administradores de la escuela.

Tareas Principales

• Los deberes incluyen la limpieza diaria de una escuela/universidad diversa para incluir pulido, desempolvado, fregado y uso de equipos comerciales de limpieza.


• Rellenar una hoja de registro diaria para confirmar que se ha limpiado una zona específica.


• Limpieza a fondo de superficies y suelos en aulas, pasillos, oficinas, etc., prestando especial atención a las esquinas de las habitaciones y debajo de muebles y accesorios.


• Se limpiará el polvo de las aulas asignadas, escaleras y paredes de los pasillos.


• Limpieza y mantenimiento de la zona de recepción asignada.


• Limpieza, limpieza y barrido de la sala de profesores en las horas asignadas.


• Limpieza de otros edificios dentro del recinto escolar, por ejemplo, el pabellón de deportes, si procede.


• Fregado y limpieza de agua o derrames en el suelo. Retirada segura de residuos y basura a los puntos de eliminación asignados, teniendo especial cuidado con los líquidos, cristales rotos u otras sustancias que puedan ser peligrosas para el personal y los alumnos.


• Todos los retretes, urinarios, lavabos, lavamanos, etc. deben limpiarse y desinfectarse a intervalos apropiados.


• Debe mantenerse un suministro adecuado de papel higiénico, toallas de papel y jabón.


• Las ventanas de las zonas asignadas deben limpiarse con regularidad.


• Notificar cualquier daño o peligro.


• Garantizar que todos los productos de limpieza se utilicen de forma segura y de acuerdo con las instrucciones escritas del fabricante y que todos los productos químicos se almacenen de forma segura cuando no se utilicen.


• Asegurarse de que las fregonas, la ropa, etc. se lavan y se dejan secar según proceda.


• Llevar a cabo una revisión de todas las áreas de limpieza y mantenimiento para identificar y planificar la limpieza de forma programada.


• Responsabilidad de mantener las zonas y superficies de los suelos en condiciones higiénicas y de limpieza óptimas.


• Realizar limpiezas a fondo cíclicas cuando sea necesario


• Preparación de los centros de examen según sea necesario y cualquier limpieza requerida después de los exámenes


• Preparación de la escuela/colegio para ocasiones especiales, incluyendo cualquier requisito de limpieza necesario durante y después de las ocasiones.


• La escuela/colegio puede impartir clases nocturnas que requieran apoyo de limpieza cuando sea necesario.


• Pueden ser necesarios patrones de asistencia flexibles, es decir, asistencia durante las tardes/fin de semana si hay clases/eventos en curso.


• Colaborar con el Director de Instalaciones en el pedido de material de limpieza/reemplazo del equipo de limpieza.


• Es posible que en el futuro se añadan aulas adicionales a la escuela/colegio, etc., que entrarán en el ámbito de las tareas de limpieza.


• Apoyar la política ecológica de reciclaje y eliminación de residuos del colegio/instituto.


• Recibir formación en el uso de métodos, materiales y equipos según sea necesario. Cumplir con las prácticas de Salud y Seguridad de la escuela/colegio


• Realizar otras tareas que puedan ser necesarias y, en general, llevar a cabo las instrucciones que de vez en cuando pueda dar el Director de Instalaciones o el equipo directivo.

Habilidades y Destrezas

• Experiencia previa: La experiencia previa en limpieza comercial o institucional es preferible pero no obligatoria.


• Atención al detalle: Gran atención al detalle y un enfoque minucioso de las tareas de limpieza para garantizar altos estándares de limpieza e higiene.


• Fiabilidad: Fiabilidad y puntualidad con capacidad para trabajar de forma independiente y como parte de un equipo.


• Resistencia física: Capacidad para realizar tareas físicas como permanecer de pie durante períodos prolongados, agacharse, levantar y transportar objetos.


• Iniciativa: Proactivo y automotivado con voluntad de tomar la iniciativa para identificar y abordar las necesidades de limpieza.


• Habilidades de comunicación: Buenas habilidades de comunicación verbal y la capacidad de seguir instrucciones de manera efectiva.


• Flexibilidad: Disposición para trabajar en horario nocturno y fines de semana ocasionales según sea necesario para adaptarse a los horarios escolares y eventos especiales.

Compromiso de ISP con los principios de salvaguardia

Lady Elizabeth e ISP se comprometen a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y los jóvenes y esperan que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los titulares de puestos están sujetos a los procedimientos de investigación apropiados y a una comprobación satisfactoria de antecedentes penales o equivalente que cubra los 10 años anteriores de historial laboral.

Compromiso de ISP con la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia

ISP se compromete a reforzar nuestra cultura inclusiva identificando, contratando, desarrollando y reteniendo a compañeros de equipo de alto rendimiento independientemente de su sexo, etnia, orientación sexual y expresión de género, edad, estado de discapacidad, neurodivergencia, origen socioeconómico u otras características demográficas. Animamos encarecidamente a los candidatos que compartan nuestra visión y principios y estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este puesto a que presenten su candidatura.