Stagiaire chargé-e d'évaluation et d'analyse qualitatives

SFSP LLC; Paris; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation de santé publique recherche un(e) stagiaire chargé(e) d'évaluation et d'analyse qualitatives. Le·la stagiaire travaillera sur des projets liés à la santé mentale et les addictions. Des compétences en analyse, méthodologie d’évaluation qualitative, et très bonnes capacités rédactionnelles sont requises. Les missions incluent des entretiens, synthèses de données, et communication avec des partenaires. Candidature à envoyer à Marine Gaubert et Léa Montagnier.

Prestations

Titres restaurant

Qualifications

• Formation de niveau master, idéalement en sciences sociales.
• Expérience en analyse et synthèse souhaitée.
• Connaissances en méthodologie de projets appréciées.

Responsabilités

• Élaborer des trames d’entretien qualitatif.
• Planifier et gérer logiquement des entretiens.
• Conduire des entretiens et les transcrire.
• Analyser et synthétiser les informations d'entretien.
• Rédiger un rapport analytique général.

Connaissances

Analyse et synthèse de contenus

Méthodologie d’évaluation qualitative

Rédaction

Capacités relationnelles

Rigueur

Formation

Master 1 ou 2 en sciences sociales, humaines, politiques et/ou littéraires

Description du poste

Stagiaire chargé-e d'évaluation et d'analyse qualitatives Nouveau Fédération Addiction depuis 2 Jours

Catégorie de l'offre d'emploi: Santé publique

Métier: Gestion de projet

Type de poste: Stage

Durée du contrat:

Temps de travail: Temps plein

Date de prise de poste: 02-02-2026

Département: 75

Rémunération: Montant de gratification légal

Autres conditions du poste: Titres restaurant

Le·la stagiaire sera mobilisé·e sur un projet national portant sur la santé mentale et les addictions, conçu pour répondre au manque de ressources opérationnelles dans la prise en charge des psychotraumatismes et des addictions. Il·elle mettra en œuvre le volet d’évaluation qualitative du projet afin de mesurer son impact sur les personnes concernées.

Il·elle sera également en charge de la formalisation de « bonnes pratiques » professionnelles sur le sujet.

La personne recrutée travaillera sous la supervision du responsable de pôle et en lien direct avec la chargée de projet.

La Fédération Addiction conduit ses projets dans une démarche participative et le·la stagiaire sera amené·e à échanger avec un réseau dynamique d’adhérents au sein d’un secteur professionnel, l’addictologie, où la transdisciplinarité, le respect des usagers et le dialogue sont des valeurs clés.

Missions / Contenu du poste

Pour le volet d’évaluation qualitative, le·la stagiaire aura pour missions :

• L’élaboration des trames d’entretien qualitatif
• La planification et gestion logistique des entretiens
• La conduite des entretiens et leur transcription
• L’analyse et synthèse de chaque entretien (grille structurée, mise en forme)
• L’élaboration d’un rapport analytique général

Pour le volet « bonnes pratiques », le·la stagiaire aura pour missions :

• La synthèse et l’analyse de données qualitatives existantes
• L’élaboration de la structure éditoriale (chemin de fer) du livrable final
• La rédaction des contenus
• Le suivi de la mise en forme graphique du livrable

Enfin, le·la stagiaire aura pour missions secondaires :

• La participation à la communication du projet
• La participation à l’élaboration du plaidoyer sur la thématique
• La participation aux réunions internes du projet et aux échanges avec les partenaires nationaux et territoriaux

Ces missions ont par nature un caractère évolutif tenant d’une part aux impératifs d’adaptation de la Fédération Addiction, d’autre part aux capacités et à l’approfondissement de la compétence du·de la collaborateur·trice

Compétences requises / profil attendu

Formation supérieure de niveau master 1 ou 2, idéalement en sciences sociales, humaines, politiques et/ou littéraires

Savoir-faire

• Expérience (académique et/ou professionnelle) en analyse, organisation et synthèse de contenus
• Connaissances en méthodologie d’évaluation qualitative (première expérience appréciée)
• Connaissances en méthodologie de projets
• Très bonnes capacités rédactionnelles (clarté, précision)
• Rigueur dans l’exécution des tâches et capacité à prioriser
• Capacité à établir de bonnes relations avec les personnes concernées et les partenaires

Savoir-être

• Autonomie dans la gestion du travail au quotidien
• Esprit de synthèse, capacité d’adaptation et de proactivité
• Goût pour le terrain et les réalités concrètes des personnes concernées
• Bon relationnel et sens du dialogue, souplesse, écoute, empathie

Modalités de candidature

CV et lettre de motivation à adresser à Marine Gaubert, responsable du pôle Pratiques professionnelles [e-mail] et Léa Montagnier, chargée de mission [e-mail]