Le pôle Ile de France propose une mission d’Educateur(rice) Coordinateur(rice)

Moisson Nouvelles; Paris; Sur place; EUR 35 000 - 45 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement social parisien recherche un éducateur coordinateur pour une mission à temps plein. Le candidat devra élaborer des projets éducatifs, suivre des jeunes accueillis et travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. Un diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé et une expérience d'au moins 3 ans sont requis. Le poste est à pourvoir dès que possible.

Qualifications

• Expérience de 3 ans minimum en tant qu’Éducateur Spécialisé.
• Permis B obligatoire.
• Travailler en équipe pluri-professionnelle.

Responsabilités

• Élaboration d’un diagnostic éducatif et d’hypothèses socio-éducatives.
• Mise en œuvre et gestion logistique d'activités socio-éducatives.
• Suivi des dossiers des personnes accompagnées.

Connaissances

Construire une relation éducative personnalisée

Accueillir et évaluer la situation individuelle

Concevoir et rédiger un projet individualisé

Gérer et animer un groupe

Anticiper et réagir à des situations d'urgence

Maîtriser les outils informatiques

Formation

Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé

Description du poste

Le pôle Ile de France propose une mission d’Educateur(rice) Coordinateur(rice)

Le pôle Ile de France propose une mission d’Educateur(rice) Coordinateur(rice), pour l’établissement MECS de Paris sur les unités GOTHAM et/ou ABIDJAN.

A partir d’un diagnostic partagé au sein de l’équipe pluridisciplinaire, il élabore le projet éducatif. Il accompagne et protège les personnes accueillies, dans le respect d’une démarche éthique et déontologique. Il garantit les conditions de leur développement à la fois sur les plans psychologique, physiologique, affectif, cognitif, social et culturel. Il travaille en étroite collaboration avec le chef de service à qui il rend compte de son activité.

Le coordinateur fait partie intégrante de l’équipe éducative. A ce titre il peut être amené à réaliser des tâches relevant du quotidien.

• Élaboration d’un diagnostic, éducatif et d’hypothèses d’intervention socio-éducative ;
• Mise en œuvre du projet : gestion logistique et financière d’activités, ou de séquences collectives, de nature socio-éducative ;
• Le coordinateur accompagne et soutient les référents éducatifs dans la mise en œuvre du projet de l’enfant
• Il assure le suivi des dossiers des personnes accompagnées en lien avec la secrétaire responsable des dossiers de personnes accompagnées.
• Il assure un rôle de suppléance pendant l’absence de l’éducateur référent
• Il réalise avec le référent les écrits professionnels (Note d’incident, rapport éducatif), et les soumets au chef de service pour validation
• Il s’assure, en lien avec la secrétaire des personnes accompagnées, de la mise à jour régulière du document de suivi du parcours du jeune dans l’unité de vie et des échéances du placement
• Préparation des ordres du jour des réunions hebdomadaires avec l’équipe pour validation du cadre
• Accompagnement du cadre dans la gestion des plannings de l’équipe soumis au chef de service pour validation;
• Il assure l’organisation des événements sur le groupe des jeunes (Intervention thématique, projets éducatifs spécifiques et de loisirs) en lien avec l’éducateur responsable du projet
• Il assure la mise en œuvre des conventions de partenariat institutionnels, et recherche d’autres partenariats pour répondre aux besoins du public accueilli.
• Suivi du parcours du jeune dans l’unité de vie et des échéances du placement.

Compétences

• Construire une relation éducative personnalisée avec le jeune accueilli en utilisant différents supports (actes de la vie quotidienne, activités de loisirs, de travail…) ;
• Accueillir le jeune, évaluer sa situation individuelle et analyser ses besoins ;
• Concevoir et rédiger un projet individualisé en fonction des besoins repérés ;
• Évaluer les résultats des actions éducatives mises en œuvre et actualiser le projet individualisé ;
• Maintenir ou recréer les liens avec la famille et l’environnement social ;
• Gérer, animer et encadrer un groupe de jeune dans le cadre de la vie quotidienne ;
• Mettre en œuvre et animer des projets individuels ou collectifs ;
• Sélectionner les informations à communiquer dans le respect de la personne et du secret professionnel ;
• Mobiliser les ressources familiales, sociales et environnementales de la personne ;
• Anticiper et réagir avec pertinence à une situation d’urgence, de violence ou de conflit ;
• Utiliser les outils de gestion d’équipe (planning, support d’animation …)
• Maîtriser les outils informatiques ;
• Travailler en équipe pluri professionnelle ;
• Produire des écrits professionnels ;
• Développer un questionnement et une réflexion critique sur sa pratique professionnelle
• Diplôme d’état d’Educateur Spécialiséexigé
• Expérience de 3 ans minimum en tant qu’Educateur(rice) Spécialisé(e)
• Permis B obligatoire
• Educateur Coordinateur (F/H)

Type de contrat

Mission à temps plein à pourvoir dès que possible