EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATEUR JEUNES ENFANTS

Apei Moselle; Thionville; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Apei Moselle recherche un éducateur spécialisé pour accompagner des enfants autistes dans leur développement social et émotionnel au sein d'une unité d'enseignement. Le poste nécessite un DEES ou DEEJE et une expérience de 3 à 5 ans dans le domaine. Le candidat idéal saura travailler en équipe tout en assurant une guidance bienveillante avec les parents. Les compétences en gestion des troubles du comportement et en rédaction sont également essentielles.

Qualifications

• Titulaire du DEES ou DEEJE.
• Expérience de 3-5 ans dans le domaine du handicap et autisme.
• Permis B requis.

Responsabilités

• Accompagnement d'enfants autistes dans leur développement.
• Collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
• Support aux parents.

Connaissances

Travail en équipe

Flexibilité

Organisation

Compétences en guidance parentale

Compétences rédactionnelles

Formation

DEES ou DEEJE

Outils

Informatique

Description du poste

1. Missions

À l’UEMA, Unité d’Enseignement Maternelle pour enfants Autistes, qui accueille 7 enfants âgés de 3 à 6 ans diagnostiqués TSA (trouble du spectre autistique), vous accompagnez les élèves dans des actions individuelles et collectives afin de développer leurs capacités de socialisation, communication, autonomie et favoriser leur inclusion dans les classes maternelles.

Cet accompagnement précoce doit permettre une intégration scolaire en CP en milieu ordinaire.

Vous assurez une guidance soutenue et bienveillante avec les parents.

Sous la responsabilité de la cheffe de service, vous travaillez au sein d’une équipe pluridisciplinaire, composée d’éducatrices et d’une psychologue, en lien étroit avec l’enseignante spécialisée.

2. Compétences requises

• Excellentes capacités à travailler en équipe et à s’inscrire dans une dynamique de projet, excellent sens de l’organisation, flexibilité et disponibilité.
• Connaissances exigées dans le domaine de l’autisme et du handicap, la gestion des troubles du comportement de l’enfant.
• Compétences dans le domaine de la guidance parentale et en systémie.
• Compétences en matière de socialisation et dans l’apprentissage de prérequis.
• Capacité à se former à des méthodes d’apprentissage spécifiques et à gagner en expertise.
• Capacité rédactionnelle, compétences en informatique.

3. Conditions d’accès

• Titulaire du DEES (diplôme d’état d’éducateur-trice spécialisé-e) ou DEEJE (diplôme d’état d’éducateur-trice jeunes enfants).
• Expérience de 3-5 ans dans le domaine du handicap et autisme.
• Permis B.