Chargé d'Ingénierie Pédagogique H/F H/F

CEA; Bagnols-sur-Cèze; Sur place; EUR 35 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation de recherche en France recherche un Chargé d'Ingénierie Pédagogique H/F pour une mission d'intérim de 12 mois. Le candidat idéal doit avoir un Bac+5 en Ingénierie pédagogique et une expérience significative en conception pédagogique. Le poste exige la coordinations des actions de formation et l'élaboration de projets de formations digitalisées. Compétences en outils numériques et travail collaboratif sont requis. Un environnement dynamique avec de nombreuses opportunités de développement attend le candidat.

Qualifications

• Expérience de 1 à 3 ans en ingénierie pédagogique de formation pour adultes.
• Bonne connaissance des LMS et contrôle qualité de productions pédagogiques.

Responsabilités

• Élaboration d'approches pédagogiques pour des formations digitalisées.
• Conception des parcours pédagogiques et déploiement des AFEST.
• Optimisation des ressources de formation.

Connaissances

Connaissance des phases de conception et production de projets pédagogiques

Utilisation d'outils numériques pour l'ingénierie pédagogique

Maîtrise de la suite Adobe

Compétences en analyse du travail à visée pédagogique

Formation

Bac+5 en Ingénierie pédagogique

Outils

Articulate Storyline

Microsoft Office

Description du poste

Entité de rattachement

Le CEA est un acteur majeur de la recherche, au service des citoyens, de l'économie et de l'Etat. Il apporte des solutions concrètes à leurs besoins dans quatre domaines principaux : transition énergétique, transition numérique, technologies pour la médecine du futur, défense et sécurité sur un socle de recherche fondamentale. Le CEA s'engage depuis plus de 75 ans au service de la souveraineté scientifique, technologique et industrielle de la France et de l'Europe pour un présent et un avenir mieux maîtrisés et plus sûrs. Implanté au cœur des territoires équipés de très grandes infrastructures de recherche, le CEA dispose d'un large éventail de partenaires académiques et industriels en France, en Europe et à l'international. Les 20 000 collaboratrices et collaborateurs du CEA partagent trois valeurs fondamentales :

• La conscience des responsabilités
• La coopération
• La curiosité

Référence

2025-36962

Description de la Direction

La Direction du CEA MARCoule exerce ses responsabilités par délégation de l'Administrateur général, comme représentant local de l'employeur et exploitant ou responsable d'installations et activités, réglementées ou non, et comme chef d'établissement au sens du droit du travail, pour les unités présentes sur le centre.

Description de l'unité

La mission du Service des Ressources Humaines et des Relations Sociales est d'assurer l'ensemble des fonctions régaliennes attachées à la qualité d'employeur, pour l'ensemble des unités présentes sur le Centre de Marcoule.
Ces missions comprennent :

• a) Les Relations sociales;
• b) Le support et l'assistance en gestion et administration du personnel;
• c) La mise en œuvre du plan de développement des compétences du CEA Marcoule et la mise à disposition de nouveaux outils de formation permettant d'assurer le maintien et la montée en compétences des salariés toutes directions confondues;
• d) La consolidation et l'analyse RH;
• e) Sur le périmètre de la Direction du Centre de Marcoule, la gestion des carrières et de l'emploi;

Description du poste

Administration d'entreprise et communication

Intitulé de l'offre

Chargé d'Ingénierie Pédagogique H/F

Statut du poste

Durée du contrat (en mois)

Description de l'offre

Cette mission d'intérim de 12 mois en tant que Chargé d'Ingénierie Pédagogique H/F, se déroulera au sein du Bureau Formation du SRHS.

le Bureau Formation a pour missions :

• a) Politique de formation : Proposer au directeur d’établissement la politique de formation à mener dans l’établissement, compte tenu des orientations du CEA, des Directions Opérationnelles (DO) et des unités implantées,
• • Coordonner la mise en œuvre des actions de formation concernant les salariés de l’établissement,
• • Entretenir les relations avec les organismes de formation locaux et régionaux,
• • Apporter, dans le domaine de la formation, les conseils nécessaires aux responsables hiérarchiques en matière d’orientation et de réalisation dans l’entreprise et sur les possibilités proposées aux salariés.

• b) Animation de la formation de l’établissement
• • Coordonner les activités des correspondants de formation des unités de l’établissement et assurer la préparation à leurs fonctions,
• • Conseiller, en liaison avec les Chargés de développement Ressources Humaines (CDRH) et les managers, les salariés sur le parcours de formation le plus adapté à leur projet professionnel, et les informer sur les modalités de formation
• • Optimiser les moyens (formateurs, locaux de formation, équipements) et être force de proposition en matière de recherche de pistes d’économies,
• • Participer aux travaux proposés par DRHRS ou la DO concernant la formation du CEA.

• c) Relations avec les partenaires sociaux
• d) Administration de la formation pour le compte de l’Etablissement.

Dans le cadre de cette mission de 10 mois, intégré au sein du Bureau Formation, le/la chargé(e) d’ingénierie pédagogique participera :

• à l’élaboration d’approches pédagogiques dans le cadre de la mise en place de projets de formations digitalisées ;
• à la conception des parcours pédagogiques et au déploiement des AFEST (Actions de Formation en Situation de Travail) pilotés par le Bureau Formation du Centre;
• à la refonte d’un espace collaboratif de travail destiné à la formation

Profil du candidat

Bac+5 en Ingénierie pédagogique (une spécialisation en digitalisation de la formation serait un plus).

Expérience significative de 1 à 3 ans en ingénierie pédagogique de formation destinée aux adultes.

Vous avez une très bonne connaissance des phases de conception et de production de projets pédagogiques.

Vous êtes à l’aise à la fois dans l’univers de la pédagogie et dans l’usage du numérique.

Vous êtes opérationnel dans l’analyse du travail à visée pédagogique et dans la conception de parcours pédagogiques de formations innovants.

Vous êtes capable de concevoir et suivre une ligne directrice définie (synopsis, arborescence, scénario pédagogique, storyboard, etc.).

Vous êtes familier avec le fonctionnement des LMS et les fonctionnalités associées, ainsi qu’avec le contrôle qualité de productions pédagogiques en effectuant différents «recettages».

Un outil auteur destiné au développement de ressources pédagogiques numériques: Articulate Storyline ;

Les techniques de traitement d’image, idéalement avec la suite Adobe (Illustrator, Photoshop, Première, After Effects, etc.);

La suite bureautique Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)

Qualités attendues :

• Faculté d’adaptation rapide
• Sens de l’écoute et ouverture d’esprit
• Rigueur dans les méthodes de travail
• Aptitude au travail collaboratif (le travail en réseau est une constituante importante du poste)
• Réactivité, implication et disponibilité