Accueillant(e) Lieu d'Accueil Enfant Parents (H/F)

FEDER OEUVR LAIQUE INDRE LOIRE; Arrondissement de Tours; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation sociale recherche un(e) Accueillant(e) pour un poste à temps partiel (9H/semaine) au sein d'un lieu d'accueil pour enfants et parents. Ce rôle comprend l'accueil des familles, la promotion des valeurs de la parentalité, ainsi que le soutien à la relation parent/enfant. Un CAP en Petite Enfance est indispensable. Le contrat est de type CDI, avec un salaire selon l'indice de la CCNA. Des qualités relationnelles et d'écoute sont requises.

Prestations

Complémentaire santé

Indemnité transports

Ordinateur portable

Qualifications

• Connaître les enjeux de la parentalité.
• Faire preuve de neutralité et de respect.
• Capacité à prendre des initiatives.

Responsabilités

• Accueillir l'enfant et/ou son adulte référent.
• Participer à la prévention des difficultés parent/enfant.
• Garantir le respect des règles de vie et promouvoir le lieu.

Connaissances

Connaître le fonctionnement et les missions d'un LAEP

Connaissance du développement et des besoins du jeune enfant

Savoir travailler en équipe

Avoir le sens de l'écoute

Capacité rédactionnelle

Formation

CAP, BEP et équivalents Petite enfance

BPJEPS

EJE

Description du poste

Offre n° 200ZXZC
Accueillant(e) Lieu d'Accueil Enfant Parents (H/F)

Le Centre Social « Maison Pour Tous » du quartier des Fontaines est un lieu de vie que nous pensons comme espaces ressources, une porte ouverte pour tous. Ces lieux se veulent :

• Lieu de ressources et d'informations
• Lieu d'écoute et de convivialité
• Lieu de vie et de rencontres
• Lieu d'accueil et d'orientation
• Lieu d'expérimentation et de promotion d'initiative citoyenne

Ils sont animés par des valeurs de l'éducation populaire et prône l'éducation sous toutes ses formes. Au sein de l'équipe de la MPT, l'accueillante LAEP contribue au développement du projet parentalité sur le territoire. Elle participe au fonctionnement et peut être amenée à participer à d'autres activités de la structure.

Responsabilités

1. ACCUEILLIR
   • Accueillir l'enfant et/ou son adulte référent
   • Favoriser la relation enfant/parent
   • Être à l'écoute, respecter la parole de chacun
   • Contribuer à la convivialité du lieu
2. ACCOMPAGNER ET SOUTENIR LA FONCTION PARENTALE
   • Participer à la prévention : être attentif à la relation parent/enfant pour repérer d'éventuelles difficultés
   • Proposer des orientations le cas échéant vers les services ou structures adaptées
   • Faciliter la création de lien social pour rompre l'isolement
   • Favoriser le partage d'expérience et le vivre ensemble
   • Contribuer à la mixité sociale
   • Élargir la sphère familiale au collectif
   • Valoriser les compétences de l'enfant, du parent et/ou de l'adulte référent
3. GARANTIR LE CADRE
   • Garantir les objectifs et principes fondamentaux du lieu : anonymat, confidentialité, neutralité
   • Garantir le respect des règles de vie
   • Promouvoir le lieu auprès des différents partenaires
   • Travailler en équipe et participer à une réflexion commune
   • Proposer un aménagement adapté favorisant l'accueil de l'enfant et de son adulte référent
4. COMMUNICATION
   • Informer les habitants sur les dispositifs existants et sur les démarches à entreprendre pour en bénéficier
   • Informer les habitants
   • Diffuser les informations relatives aux démarches habitantes auprès des acteurs locaux

Compétences requises

• Connaître le fonctionnement et les missions d'un LAEP
• Connaissance du développement et des besoins du jeune enfant
• Connaître les enjeux de la parentalité
• Savoir travailler en équipe
• Avoir le sens de l'écoute, de l'observation et faire preuve de discrétion
• Connaître l'ensemble des partenaires du territoire
• Faire preuve de neutralité, de bienveillance et de respect
• Savoir prendre du recul face aux différentes situations rencontrées
• Capacité à prendre des initiatives
• Connaissance des quartiers prioritaires
• Maîtrise des outils bureautiques
• Capacité rédactionnelle, de synthèse et de rédaction de rapports

Qualités recherchées

• Qualités relationnelles avec le public
• Qualité d'écoute et de neutralité
• Sens du dialogue et de la médiation
• Polyvalence et capacités d'adaptation
• Sens de l'observation et de l'analyse
• Sens du travail partenarial
• Ponctualité et assiduité

Type de contrat CDI
Contrat travail
Durée du travail
Temps partiel - 9H/semaine
Travail en journée

Salaire

• Complémentaire santé
• Indemnité transports
• Ordinateur portable
• Salaire selon indice de la CCNA. Indice 305 avec reprise d'ancienneté le cas échéant

Déplacements

Déplacements: Jamais

Expérience

• Débutant accepté
• CAP, BEP et équivalents Petite enfance- BPJEPS, CAP Petit Enfance, EJE, ES. Cette formation est indispensable

Compétences

• Accueillir et rassurer les personnes accueillies
• Communiquer efficacement avec les familles
• Écouter activement les besoins spécifiques
• Encourager l'expression des émotions
• Faciliter l'inclusion sociale des personnes accueillies
• Maintenir un environnement sécurisé et confortable
• Techniques d'écoute active
• Techniques de médiation familiale

Savoir-être professionnels

• Inspirer, donner du sens
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Employeur

10 à 19 salariés