Coach-Jobs in Italien

Siamo alla ricerca di un/una formatore/formatrice con esperienza in pedagogia, metodologie didattiche e strategie inclusive, per un progetto formativo rivolto a docenti di scuola primaria e secondaria.

Il percorso formativo mira a promuovere una scuola più accessibile, partecipativa e centrata sugli studenti, attraverso:

1. Metodologie didattiche innovative (es. flipped classroom, apprendimento cooperativo, didattica per competenze, service learning)
2. Strategie inclusive, tra cui il modello UDL e pratiche per studenti con BES / DSA
3. Tecnologie educative e strumenti digitali, inclusa l’intelligenza artificiale, per supporto e personalizzazione
4. Valutazione innovativa, come rubriche, autovalutazione, portfolio, Google Forms

Compiti principali:

1. Progettare e erogare moduli formativi online su metodologie didattiche, inclusione, tecnologie e valutazione innovativa
2. Condurre laboratori pratici per l’esplorazione di strumenti e tecniche applicabili in aula
3. Facilitare il confronto tra pari, la sperimentazione e la crescita professionale
4. Curare un ambiente formativo inclusivo, motivante e collaborativo

Profilo ideale:

• Laurea in pedagogia, scienze della formazione o ambiti affini, con focus su innovazione didattica
• Esperienza nella formazione per adulti, in particolare rivolta ad insegnanti
• Conoscenza approfondita di metodologie didattiche attive, strategie di inclusione scolastica, strumenti digitali accessibili, intelligenza artificiale, tecniche di valutazione formative e innovative
• Abilità nella conduzione di attività laboratoriali e gestione di gruppi eterogenei

Cosa offriamo:

• Collaborazione con contratto a Partita IVA, senza necessità di spostamenti fuori dalla propria area geografica
• Corsi online della durata tra 10 e 30 ore, articolati in sessioni pomeridiane di 2-4 ore
• Inserimento in un network nazionale di esperti formatori
• Formazione iniziale e continua sui contenuti e metodologie didattiche di ScuolaTech