Agent / Agente de bibliothèque (H/F)

CC DE NOZAY; Nozay; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une communauté de communes dynamique recherche un Agent/Agente de bibliothèque pour gérer et suivre les activités des bibliothèques de Puceul, Nozay et Saffré. Vous serez responsable de l'accueil du public, du traitement des documents et participerez aux réunions d'équipe. Le candidat idéal doit avoir au moins 6 mois d'expérience, un Bac ou équivalent, et savoir travailler en équipe. Contrat CDD à 50% avec horaires variables.

Qualifications

• 6 mois d'expérience dans un poste similaire.
• Excellentes compétences relationnelles avec le public.

Responsabilités

• Gérer et suivre la bibliothèque de Puceul.
• Assurer l'accueil du public et les permanences.
• Participer aux réunions d'équipe.

Connaissances

Connaissance du fonctionnement des bibliothèques publiques

Maîtrise de l'outil informatique et des outils de gestion des bibliothèques (Nanook idéalement)

Permis B

Pédagogie auprès du public

Réactivité

Esprit d'équipe

Rigueur

Formation

Bac ou équivalent Bibliothèque documentation

Description du poste

Offre n° 201KQXN

Agent / Agente de bibliothèque (H/F)

La Communauté de Communes de Nozay (CCN) est une intercommunalité rurale dynamique de 7 communes et de 16 149 habitant-es située au nord du département de Loire‑Atlantique, ouverte sur la métropole nantaise. C'est un territoire, lieu d'échanges économiques, sociaux et culturels, où les activités et les services se sont développés et adaptés pour répondre à une évolution des besoins de sa population. Sous la responsabilité de la Directrice du Pôle Animation et Qualité de Vie et au sein du service Lecture Publique, la CCN recherche un agent de bibliothèque (H/F) pour effectuer un complément de mission de coordination de bibliothèques. L'agent fera partie d'une équipe de 7 agents sur un réseau de 7 bibliothèques.

Responsabilités

• Assurer la gestion technique et le suivi de la bibliothèque de Puceul : gestion et suivi au quotidien de l'établissement, accompagnement de l'équipe de bénévoles, soutien à la réalisation des accueils de groupes scolaires sur les deux niveaux prioritaires, suivi et participation aux animations de cette bibliothèque.
• Assurer les permanences sur les médiathèques de Nozay et Saffré, en l'absence des responsables (1 permanence hebdomadaire et remplacement les samedis et pendant les vacances scolaires selon calendrier). En lien avec des bénévoles : accueil du public, renseignements, prêts/retours des documents, réservations, inscriptions, etc.
• Participer au fonctionnement du réseau intercommunal : traitement des documents (commandes, catalogage, indexation, équipement).
• Participer aux réunions d'équipe (1 fois tous les 15 jours).

Compétences techniques

• Connaissance du fonctionnement des bibliothèques publiques.
• Maîtrise de l'outil informatique et des outils de gestion des bibliothèques (Nanook idéalement).
• Permis B indispensable.

Compétences relationnelles

• Pédagogie auprès du public.
• Réactivité, vigilance, observation.
• Esprit d'équipe.
• Disponibilité et ponctualité.
• Excellent relationnel.
• Sens de la communication, souriant.
• Rigueur.

Expérience

• 6 mois (indispensable).
• Bac ou équivalent Bibliothèque documentation.

Savoir‑être professionnels

• Avoir l'esprit d'équipe.
• Faire preuve de réactivité.
• Avoir le sens du service.

Conditions de travail

• Contrat : CDD à pourvoir dès que possible jusqu'au 29/12/2025.
• Temps de travail : 50 % annualisé (de 17 h 50 à 22 h / semaine).
• Jours travaillés : mardi au samedi (planning annualisé).
• Horaires : plage horaire de 9h‑18h45 (variables selon annualisation).
• Télétravail possible : non.
• Horaires exceptionnels : réunion exceptionnelle le soir, 1 samedi non travaillé par mois.
• Rémunération : statutaire + régime indemnitaire + primes + CNAS.

Postulation

Les candidatures (CV + lettre de motivation) seront réceptionnées dès que possible pour une prise de poste au plus tôt. Envoyez votre CV et lettre de motivation à l'adresse indiquée sur le site.