1 ES ou ME pour la SEES de l'IME La Clarté (H/F)

ASSOCIATION CHAMPIONNET; Quimper; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation dédiée à l'éducation spécialisée à Quimper recrute un Éducateur(trice) spécialisé(e) pour travailler avec des jeunes présentant des troubles du développement. Le candidat idéal aura de l'expérience ou une formation spécialisée, et saura animer des activités éducatives tout en garantissant le bien-être des jeunes. Le poste est à pourvoir en CDI, à temps plein, avec un démarrage dès que possible.

Qualifications

• Connaissance et expérience dans l'accompagnement des personnes avec déficience intellectuelle.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Maitrise de l'écrit et pratique usuelle de l'informatique.

Responsabilités

• Accompagner les jeunes dans les actes de la vie quotidienne.
• Animation des réunions préparatoires et rédaction de comptes-rendus.

Connaissances

Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé

Animation de groupes

Gérer des situations de crise ou d'urgence

Techniques de communication

Formation

Diplôme en éducation spécialisée ou équivalent

Description du poste

Offre n° 197VNVR

L'Association CHAMPIONNET recrute, au sein de la SEES de l'IME La Clarté de Quimper. Un poste d'Éducateur(trice) spécialisé(e) ou Moniteur(trice) éducateur(trice) est à pourvoir en CDI, temps plein, dès que possible. La SEES accueille 37 jeunes âgés de 6 à 14 ans et présentant un trouble du développement intellectuel léger et pouvant présenter d'autres difficultés (TSA, TND, surdité, etc.).

Mission : Sous la responsabilité de la responsable de service, ce professionnel exerce son travail au sein de l'équipe éducative en articulation étroite avec chacun de ses membres. Référent des projets personnalisés, il/elle est porteur(euse) de la dimension et du sens à donner à l'accompagnement de jeunes souffrant de troubles du développement intellectuel.

Rôle éducatif :

• Il/elle accompagne les jeunes dans tous les actes ordinaires de la vie quotidienne et veille à leur bien-être, à leur sécurité sur le plan corporel et psychologique.
• En tenant compte du projet d'établissement, il/elle met en œuvre les stratégies et les activités éducatives adaptées aux besoins de développement des capacités cognitives, relationnelles et de communication des jeunes qu'il/elle accompagne.
• En tant que référent(e), il/elle assure l'animation des réunions préparatoires PIA et la rédaction de comptes-rendus et bilans.
• Il/elle est l'interlocuteur(trice) privilégié(e) des familles, en ce qui concerne la prise en charge des jeunes à l'IME. Il/elle les associe tout au long du parcours du jeune. Il/elle centralise les informations qui concernent les jeunes dont il/elle est référent(e) et en réfère à l'équipe pluri-professionnelle le cas échéant.
• En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, il/elle met en œuvre les activités et stratégies éducatives adaptées aux besoins de développement des capacités cognitives, relationnelles et de communication.
• Il/elle veille à la sécurité des biens et des personnes.
• Il/elle impulse une dynamique de groupe et encadre des activités éducatives collectives et individuelles.
• Il/elle favorise l'intégration dans la cité et la participation à des activités extérieures pour créer du lien social.
• Il/elle travaille à la socialisation par la mise en place d'un cadre (règles à suivre dans divers lieux comme l'IME, à l'internat, avec les autres) qui permet une ouverture et un respect des autres personnes.

Savoir-faire et savoir-être :

• Connaissance et expérience dans l'accompagnement des personnes présentant une déficience intellectuelle légère à moyenne avec troubles associés (autisme, TND, surdité, épilepsie, etc.)
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, à impulser ou à participer à une réflexion collective
• Capacité à prendre suffisamment de distance pour appréhender des situations éducatives, les analyser et proposer une réponse adaptée
• Sens des responsabilités et des initiatives, engagement dans le projet institutionnel
• Connaissance de la médiation animale (équine), makaton ou LSF serait un plus
• Maitrise de l'écrit, pratique usuelle de l'informatique

Poste à pourvoir dès que possible. Salaire selon CCN66. Établissement ouvert au public 200 j/an.

Salaire et déplacements

Salaire

• Autre
• Selon CCN66

Déplacements : Ponctuels

Profil souhaité

• Débutant accepté

Expérience

• Débutant accepté

Compétences

• Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé
• Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne
• Animation de groupes
• Communiquer dans le cadre du travail d'équipe
• Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
• Evaluation des besoins individuels
• Gestion de comportements difficiles
• Gérer des situations de crise ou d'urgence
• Gérer une situation conflictuelle
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne
• Participer à la gestion du budget de ses activités
• Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe
• Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• Rédiger un écrit professionnel
• Techniques de communication
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• Transmettre les informations adaptées relatives au projet personnalisé
• B - Véhicule léger Ce permis est indispensable

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Employeur

50 à 99 salariés

Créée en 1919 et reconnue d'utilité publique en 1931, l'association Championnet propose à tous ceux qu'elle accueille un ensemble d'activités (actions éducatives, apprentissage scolaire et professionnel, soins, culture, loisirs, etc.) s'inscrivant dans le droit fil des valeurs humanistes qui ont marqué les origines de Championnet. Elle est présente dans 4 départements (Paris, Oise, Haute Savoie et Finistère).