Sociale à Allemagne

Dalla prima infanzia alla terza età, Codess Sociale si propone, con scopo mutualistico e senza fine di lucro, di promuovere servizi socio assistenziali, sanitari ed educativi per la persona. I nostri operatori si pongono al suo fianco, si mettono nei suoi panni, mettono a disposizione le proprie capacità per fare di una difficoltà un obiettivo da superare, un ricordo da lasciare al passato, una consapevolezza con cui vivere il futuro.

Codess Sociale ha come obiettivo l’assistenza umana, socio-sanitaria ed educativa poiché ogni persona ha un vissuto che merita di avere una nuova prospettiva.

Si ricercano assistenti all’Infanzia con funzioni educative per alcuni nidi siti a Farra e Romans d'Isonzo, in provincia di Gorizia.

Le risorse si occuperanno di curare l'inserimento e l'ambientamento dei bambini; organizzare, realizzare e documentare l'attività educativa; curare l'igiene personale, l'alimentazione, la serenità e l'incolumità dei bambini; curare la comunicazione e la relazione con le famiglie; partecipare ai momenti collegiali; promuovere e partecipare ai vari momenti di incontro con le famiglie.

• possesso di titolo di Laurea in Scienze dell'educazione e della formazione, classe di laurea L-19 (ex L-18)
• oppure in possesso dei seguenti requisiti, o qualifica, per l'esercizio della professione di educatore dei servizi educativi per l'infanzia di cui al d.lgs. 13 / 04 / 2017, n.65 e, nello specifico :

a) laurea triennale in Scienze dell'educazione nella classe L19 a indirizzo specifico per educatori dei servizi educativi per l'infanzia;

b) laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM-85bis), integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 crediti formativi universitari;

c) laurea triennale in Scienze dell'educazione nella classe L19, in assenza di indirizzo specifico per educatori dei servizi educativi per l'infanzia, conseguita entro l’anno accademico 2018 / 2019, conclusosi il 15 / 6 / 2020;

d) laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM-85bis), non integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 crediti formativi universitari, conseguita entro l’anno accademico 2018 / 2019, conclusosi il 15 / 6 / 20202;

e) diploma di laurea a indirizzo pedagogico o psicologico, conseguito entro l’anno accademico 2018 / 2019, conclusosi il 15 / 6 / 2020;

f) diploma di abilitazione all'insegnamento nelle scuole di grado preparatorio, conseguito entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque

non oltre il 15 / 6 / 2020;

g) diploma di maturità magistrale conseguito entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque non oltre il 15 / 6 / 2020;

h) diploma di maturità per assistente di comunità infantile conseguito entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque non oltre il 15 / 6 / 2020;

i) diploma di tecnico dei servizi sociali, conseguito dopo un corso quinquennale e rilasciato da un Istituto professionale di Stato conseguito entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque non oltre il 15 / 6 / 2020;

l) diploma di maturità tecnico-femminile per dirigenti di comunità conseguito entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque non oltre il 15 / 6 / 2020;

m) diploma di scuola media superiore di area pedagogico-sociale, conseguiti entro l’anno scolastico 2018 / 2019, e dunque non oltre il 15 / 6 / 2020;

n) diplomi di scuola media superiore, integrati con specifici percorsi formativi di qualificazione di durata non inferiore a 400 ore approvati dalla Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, come previsto dall’articolo 7, comma 4 del d.P.Reg. 230 / 2011, purché conseguiti entro l’anno scolastico 2018 / 2019, dunque non oltre il 15 / 6 / 2020 (articolo 4, comma 2, lettere a), b) e c) della L.R. Friuli Venezia Giulia n. 20 / 2005).

assolvimento preiscrizione albo educatori socio pedagogici L55 / 2024

Si offre inserimento di tipo subordinato, con inquadramento da CCNL Coop. Sociali e monte ore part-time (26h / settimana), dal lunedì al venerdì, su turni (mattina / pomeriggio), nella fascia oraria di apertura 7.30-17.30.

L'annuncio è rivolto a candidati di entrambi i sessi, in conformità a quanto previsto dal D.Lgs. n. 198 / 2006, e nel pieno rispetto di quanto disposto dall'art. 10 del D.Lgs. n. 276 / 2003, relativo alle pari opportunità in ambito lavorativo.