Travailleur social enfance MNA F / H

Département du Val-de-Marne; Créteil; Sur place; EUR 35 000 - 45 000; Plein temps

Résumé du poste

Une structure sociale en Île-de-France recherche un référent MNA pour fournir un soutien éducatif et psychologique aux mineurs et jeunes majeurs non accompagnés. Le poste implique l'accompagnement vers l'autonomie et la gestion de démarches administratives. Une bonne connaissance des législations sociales est essentielle, ainsi que des compétences en communication et en gestion de crise.

Qualifications

• Connaissance des structures sociales et médico-sociales.
• Capacités en techniques rédactionnelles.
• Notions d’anglais, d’arabe, de Banbara ou de Soninké appréciées.

Responsabilités

• Accueillir, informer et orienter les mineurs et leurs familles.
• Favoriser l'autonomie des jeunes majeurs.
• Élaborer et évaluer des projets d'action éducative.

Connaissances

Législation sociale relative à la protection et aux droits de l'enfant et de la famille

Techniques de négociation, de médiation, de résolution de conflit

Techniques d'écoute et de communication

Techniques de conduite d'entretien

Principes de la gestion de crise

Description du poste

Présentation générale des missions

Le référent MNA conduit, au sein d’une équipe de travailleurs sociaux, une action éducative et un soutien psychologique auprès de mineurs et jeunes majeurs non accompagnés. Il les accompagne vers l’autonomie, ainsi que dans les démarches administratives en vue de la régularisation de leur situation.

Expérience requise

Indispensables à la prise de poste :

• Législation sociale relative à la protection et aux droits de l'enfant et de la famille
• Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
• Code de déontologie du travail social
• Principes de la relation d'aide
• Techniques de conduite d'entretien
• Techniques de négociation, de médiation, de résolution de conflit
• Techniques d'écoute et de communication
• Principes de la gestion de crise
• Techniques rédactionnelles
• Principales fonctionnalités de logiciels de bureautique

Des notions d’anglais, d’arabe, de Banbara ou de Soninké seraient appréciées.

Responsabilités principales :

• Accueillir, informer et orienter les mineurs, jeunes majeurs ou leurs familles sur les dispositifs d’aide sociale
• Favoriser l'autonomie de la personne
• Identifier, accompagner, se mettre à distance et désamorcer une situation de crise
• Permettre l'accès effectif aux droits et faire reconnaître les intérêts des personnes
• Elaborer et évaluer un projet d'action éducative
• Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques et sociales des personnes prises en charge pour développer leur autonomie
• Organiser avec les enfants des activités orientées vers une observation plus approfondie
• Elaborer des projets d'action éducative personnalisée et les mettre en œuvre dans le cadre d'un projet social global défini au niveau institutionnel