Responsable mission Plan Numérique à l'école (F/H)

Saint-Etienne Métropole; Saint-Étienne; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité territoriale à Saint-Étienne recherche un(e) responsable mission plan numérique pour élaborer et piloter le programme d'équipement numérique des écoles. Le poste nécessite une formation Bac + 5, une connaissance des collectivités et de l'Éducation Nationale, ainsi qu'une capacité à travailler en transversalité. Les candidats doivent faire preuve de rigueur dans la gestion budgétaire et savoir animer des partenariats.

Qualifications

• Formation et/ou expérience (Bac + 5).
• Rigueur, notamment dans la gestion budgétaire.
• Connaissance du fonctionnement des collectivités et de l'Education Nationale.

Responsabilités

• Élaborer et piloter le Plan pour l’équipement numérique des écoles.
• Assurer l’information et le conseil auprès des élus.
• Organiser et animer la relation avec les usagers.

Connaissances

Rigueur

Conduite de projet

Capacités de travail en transversalité

Formation

Bac + 5

Description du poste

Overview

Saisissez votre recherche - Ex: déchets, horaires, élus...
Date limite de dépôt de la candidature :
Référence :

Entrepreneuriat, enseignement, recherche et innovation

Au sein de la Direction Entrepreneuriat-Innovation de Saint-Étienne Métropole, placé(e) sous l'autorité du Directeur de la Direction de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, le/la responsable mission plan numérique à l'école, en lien avec les partenaires de l’Education Nationale et les communes élabore, dans le respect de la politique de la Métropole, un programme d'actions. Il/elle est garant de la cohérence du projet par rapport à la stratégie de la métropole à moyen ou long terme. Il/elle assure le pilotage des projets d’envergure qui appellent à la coordination des ressources internes et/ou des ressources partenariales (financières, techniques, communication, administratives ou politiques...) ainsi que l'encadrement et l'animation de son équipe (actuellement constituée d'un agent).

Activités principales

• élaborer et piloter le Plan pour l’équipement numérique des écoles
• proposer et rédiger les rapports et les présentations aux commissions de travail
• mettre en œuvre les orientations stratégiques de la collectivité en matière de numérique dans les écoles
• assurer l’information, l’assistance et le conseil auprès des élus
• définir la commande, les objectifs et les résultats attendus
• organiser le projet selon le cycle «Etude – Conception – Réalisation – Mise en service – Evaluation» et en réguler le déroulement selon les trois dimensions interdépendantes : coût, qualité, délais
• organiser des instances, des comités
• formaliser le processus global du projet sur un support, dossier, schéma
• animer et piloter les équipes projets
• développer et animer des partenariats
• organiser et animer la relation avec les usagers (directeurs d’école, enseignants, parents d’élèves, élus municipaux, organismes publics et privés scolaires…)
• proposer et mettre en œuvre des outils de suivi, d'observation et d’évaluation du projet
• réaliser une veille sectorielle et territoriale
• assurer la supervision administrative et budgétaire du projet
• capitaliser : formaliser les enseignements de la démarche, bonnes pratiques, points de vigilance…
• assurer une veille dans son domaine
• proposer, organiser et animer les actions de communications internes et externes nécessaires au bon fonctionnement de ses missions et à leur promotion
• assurer un lien fonctionnel dans le cadre du plan d’équipement numérique des écoles avec : les techniciens affectés au Plan d’équipement numérique des écoles (1 chef de projet, 2 techniciens) et l’assistant(e)

Encadrement d'équipe

• animer et encadrer les agents de son équipe
• organiser, coordonner les activités et le temps de travail des agents
• superviser et contrôler l'activité et l'entretien des outils et moyens mis à la disposition des agents de l'équipe
• ...

Activités ponctuelles

• peut-être amené à partager son retour d’expérience auprès des services de la collectivité
• peut-être amené à participer à l’élaboration de la stratégie de la collectivité (ex: dans le cadre d’une contractualisation avec une autre collectivité)
• peut-être amené à communiquer sur le projet et représenter la collectivité vis-à-vis d’instances, d’organismes extérieurs (salons, colloques, délégations)
• peut-être amené à intervenir en tant qu’expert sur ses champs d’intervention

Formation et expérience

• Formation et/ou expérience (Bac + 5)
• Rigueur, notamment dans la gestion budgétaire
• Connaissance du fonctionnement des collectivités
• Connaissance du fonctionnement de l’Education Nationale et particulièrement du premier degré
• Conduite de projet
• Capacités de travail en transversalité, en réseaux de partenaires
• Connaissance des procédures de marchés publics, des montages juridiques et financiers d’opérations