Titulaire du diplôme d’état infirmier,placé sous l’autorité hiérarchique du Directeur d’Etablissement et intervenantau sein de l’équipe pluridisciplinaire, l’infirmier(e) travaille conformémentau décret du 29 Juillet 2004 relatif aux actes professionnels et à l’exercicede la profession d’infirmier, dispense des soins infirmiers et d’hygiène denature préventive, curative ou palliative visant à maintenir et/ou restaurer lasanté des personnes accueillies. Il/Elle met en œuvre une politique depromotion et d’éducation à la santé et à la prévention.
ACTIVITESPRINCIPALES
Accompagner une personne dans la réalisation de savie quotidienne :
- Participer à l’évaluation des capacités despersonnes accompagnées, favoriser le maintien de leurs autonomies,
- Adapter et sécuriserl’environnement de la personne,
- Participer àl’élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés.
Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs etpréventifs :
- Participer aux processus décisionnels concernant la santé(consentementaux soins, dialogue avec les familles et responsables légaux, comportementvis-à-vis de la santé),
- Concevoir des actions de conseil, de promotion de lasanté et de prévention répondant aux besoins de la population cible,
Évaluer une situation clinique et établir undiagnostic dans le domaine infirmier :
- Evaluer lesbesoins de santé et identifier les signes et symptômes liés aux pathologies,à l’état de santé des personnes,
- Elaborer un diagnostic infirmier et identifier lesinterventions infirmières nécessaires,
- Evaluer les risques dans une situation d’urgence, ou d’aggravation et décider des actions prioritaires.
Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers :
- Hiérarchiser et planifier les objectifs et les activitésde soins en fonction du contexte et de l’urgence des situations,
- Mettre en œuvre des soins adaptés en appliquantles règles d’hygiène et de sécurité et les procédures,
- Proposer l’évolution des procédures.
Traiter les informations pour assurer la continuitédes soins :
- Rechercher et sélectionner les informations utilesà la prise en charge des personnes dans le respect des droits du patient,
- Assurer la traçabilité dans le respect de laréglementation et des outils utilisés,
- Coordonner le traitement des diverses informationsafin d’assurer la continuité et la sécurité des soins.
Communiquer et conduire une relation dans un contextede soins :
- Accueillir et écouter les personnes accompagnées, instaurer une communication adaptée,
- Identifier les besoins spécifiques en situation dedétresse, de fin de vie, de deuil, de déni, de refus, conflit et agressivité.
Analyser la qualité des soins et améliorer sapratique professionnelle :
- Evaluer les soins, les prestations et la mise en œuvredes protocoles de soins infirmiers au regard des principes de qualité, de sécurité, d’ergonomie, et de satisfaction de la personne et identifiertoute dérive ou non-conformité et déterminer des mesures de réajustement,
- Analyser et adapter sa pratique professionnelleau regard de la réglementation, de la déontologie, de l’éthique, et del’évolution des sciences et des techniques; proposer desévolutions matérielles,
- Identifier les ressources documentaires etutiliser des bases de données actualisées.
Mettre en œuvre des actions à visée diagnostiqueet thérapeutique :
- Analyser les éléments de la prescription médicale enrepérant les interactions et toute anomalie manifeste,
- Préparer et mettre en œuvre les thérapeutiquesmédicamenteuses et les examens selon les règles de sécurité, d’hygiène, et d’asepsie,
- Organiser l’administration des médicaments selon la prescription médicale, en veillant à l’observance des traitements,
- Mettre en œuvre les protocoles thérapeutiques adaptés à la situation clinique d’une personne; Initier et adapter l’administration desantalgiques dans le cadre des protocoles médicaux; Utiliser, dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire,des techniques à visée thérapeutiques et psychothérapiques,
- Prévoir, installer et utiliser les appareils et dispositifsmédicaux opérationnels nécessaires aux soins et au confort de la personne,
- Prescrire des dispositifs médicaux selon les règles debonne pratique,
- Identifier les risques liés aux thérapeutiques et auxexamens et déterminer les mesures préventives et/ou correctives adaptées.
Organiser et coordonner des interventions soignantes :
- Identifier lesdifférents acteurs intervenant auprès des personnes et les partenariats(santé, social, médico-social, associatif…)et participer à la coordinationpluridisciplinaire,
- Organiser les interventions en tenant compte descompétences, des limites et des responsabilités de chaque profession
Informer, former des professionnels et des personnes en formation :
- Participer à l’encadrement des AS, et AMP en tenant compte des contextesd’intervention, encadrer les élèvesinfirmiers et transférer ses connaissances auxautres professionnels par des conseils, démonstrations et explications,
- Animer des réflexions sur la santé etl’organisation des soins.