Description
L’infirmier(ère) en psychiatrie infanto-juvénile contribue à l’accompagnement des patients dans leur parcours de soin en lien avec leur projet de vie, en dispensant des soins de nature préventive ou curative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer leur santé.
Missions
L’infirmier(ère) en psychiatrie infanto-juvénile contribue à l’accompagnement des patients dans leur parcours de soin en lien avec leur projet de vie, en dispensant des soins de nature préventive ou curative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer leur santé.
Activités
- Accueil des patients, de leur famille ou de leur entourage
- Co-élaboration des projets de soins individualisés des patients
- Repérage et analyse des besoins et des attentes des patients
- Surveillance de l'état de santé des patients
- Conduite d’entretiens de suivi et d’aide avec les patients, leur famille ou leur entourage
- Création, animation ou co-animation d’ateliers à visée thérapeutique
- Partage et analyse des observations, et apport de l’expertise infirmière dans le cadre des échanges et des réunions d’équipe, institutionnelles, climniques, de supervision
- Conseil et éducation à la santé auprès des patients, de leurs familles ou de leur entourage
- Actualisation et suivi du dossier de soins
- Rédaction de comptes rendus, transmissions relatives aux bilans, observations et interventions
- Gestion de la pharmacie et de la trousse d’urgence : saisie, suivi, contrôle et relance des commandes
- Développement et partage de ses connaissances et de ses pratiques professionnelles notamment par la participation à des actions de formation, un programme annuel de DPC, aux séminaires soignants organisés au sein de l’Etablissement et au tutorat
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d\'étudiants et de professionnels nouvellement recrutés
- Anticipation, repérage et déclaration des situations présentant des risques
Horaire de travail
- Quotité : 100%
- Lundi au jeudi: 9h00 - 16h45
- Vendredi : 9h00 – 16h00
Profil recherché
Savoir faire :
- Analyser/évaluer la situation clinique du patient (Accueillir, écouter, observer...)
- Analyser, synthétiser les informations permettant la prise en charge des patients
- Concevoir et mener un projet de soin éducatif individualisé
- Adapter des activités, des ateliers en fonction des patients
- Elaborer et adapter des procédures, protocoles
- Appliquer les procédures, protocoles, consignes
- Conduire des entretiens infirmier d\'aide, d’accueil, de soutien, d’orientation ...
- Éduquer, faire comprendre la nécessité des soins, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
- Identifier / analyser et prévenir les risques, définir les actions correctives et préventives
- Évaluer les pratiques professionnelles de soins
- Savoir évaluer et hiérarchiser les situations et définir les actions à mettre en place
- Créer et développer un climat et une relation de confiance et d’aide avec le patient et son entourage
Contact et renseignement sur le poste