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Animateur enfance - jeunesse (h / f)

cdg69

Normandie

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

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Résumé du poste

Une institution éducative en Normandie recherche un animateur éducatif pour gérer et animer des activités pour les jeunes. Le candidat doit avoir des compétences en pédagogie et être capable d'organiser des sorties et activités. Le contrat est saisonnier et à temps complet. C'est une opportunité de contribuer au développement éducatif des jeunes dans un cadre stimulant.

Qualifications

  • Savoirs socioprofessionnels liés à l'éducation et à l'animation.
  • Connaissances techniques d'animation et d'encadrement.
  • Capacité à travailler avec différents publics.

Responsabilités

  • Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique local.
  • Organiser les activités et encadrer les sorties.
  • Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.

Connaissances

Capacité d'écoute
Animation d'activités
Mise en œuvre de projets pédagogiques
Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse >

Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. C

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()

Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Rémunération indicative smic Descriptif de l'emploi -Elabore et met en œuvre le projet pédagogique du local jeunes en lien avec le projet éducatif du territoire

  • Participe à la réflexion du projet éducatif
  • Organise et encadre les sorties et les mini-camps
  • Participe aux différentes instances de réflexion et de décision (comités de pilotage, comités éducatifs eu pédagogiques
  • Mettre en œuvre et participer à des animations locales
  • Gère les inscriptions et le suivi des paiements
  • Travaille en lien avec les différents partenaires institutionnels ou associatifs
  • En lien avec la directrice, prépare, mène et évalue les activités proposées aux enfants
  • Assure la sécurité physique, morale et affective des enfants
  • Accueille et communique avec les familles
  • Communique et valorise les projets Missions / conditions d'exercice - accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
  • conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
  • Activités techniques :
  • participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
  • animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
  • Activités spécifiques :
  • organisation d'activités multimédias ; Profils recherchés - SAVOIR-FAIRE :
  • participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
  • analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
  • élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
  • construire et développer une démarche coopérative de projet ;
  • prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
  • animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
  • encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
  • concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
  • planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
  • élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
  • respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
  • être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
  • impulser et animer la dynamique du groupe ;
  • mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
  • s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
  • repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
  • sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
  • SAVOIRS :
  • savoirs socioprofessionnels ;
  • missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
  • réseau de partenaires socio-éducatifs ;
  • connaissances pédagogiques liées au public ;
  • méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
  • conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
  • rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
  • activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
  • techniques d'animation et d'encadrement ;
  • caractéristiques du public adolescent.
  • Savoirs généraux :
  • contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
  • fonction publique territoriale et collectivités ;
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