Référent Jeunesse Facilitateur de projets

Bourse d'emploi du réseau des Centres Sociaux; Pont-Audemer; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation dédiée à la jeunesse recherche un référent pour aider les jeunes à s’épanouir et à donner un sens à leur vie. Le candidat participera à l'animation de projets, mobilisera les jeunes sur le terrain et collaborera avec des partenaires locaux. Le poste exige un BPJEPS et des compétences en animation sociale. C'est une opportunité enrichissante à Pont-Audemer.

Qualifications

• Connaître les caractéristiques du public jeune et du territoire.
• Connaître les principes de la démarche participative.
• Maîtriser les techniques d’animation de groupe.

Responsabilités

• Accueillir et mobiliser les jeunes pour créer un climat propice.
• Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets.
• Co porter le projet jeunesse de la structure.

Connaissances

Disponibilité

Écoute active

Compétences relationnelles

Maîtrise de l'environnement numérique

Techniques d’animation de groupe

Formation

BPJEPS avec module de direction

Description du poste

Référent Jeunesse Facilitateur de projets

Descriptif de l’emploi

Située au coeur de la vallée de la Risle, la ville de Pont-Audemer est considérée comme la ville centre de la Communauté de Communes Pont-Audemer Val de Risle, avec près de 60% de la population communautaire vivant dans la petite Venise Normande.
Pont-Audemer offre un cadre de vie agréable et durable avec de grandes entités paysagères, une valorisation de son patrimoine, de ses canaux et venelles normands typiques. La Ville propose une offre culturelle variée avec 5 structures municipales la médiathèque La Page, le musée Alfred Canel, le Conservatoire de musique et de danse, le théâtre l’éclat et la Microfolie ; et favorise les pratiques sportives et bien-être au travers, notamment, une politique d’aménagement d’équipements sportifs et un soutien fort aux nombreux clubs sportifs du territoire. Le tissu économique présent sur Pont-Audemer est riche et dynamique avec une représentativité de tous les secteurs d’activités.

Vous travaillerez au sein du Pôle des Politiques Sociales au titre du Développement de l’Animation Citoyenne pour lequel sont développés :
– un projet du Centre Social les Points Communs à destination des habitants et de ceux qui font la ville ;
– une coordination Enfance Jeunesse à l’échelle communautaire ;
– une programmation d’actions « Politique de la Ville » à destination des habitants des 2 secteurs définis comme prioritaires sur la Ville
– une service de médiation et de proximité.

Vous ferez partie ainsi d’une équipe pluridisciplinaire (Volet Familles, Programme de Réussite Éducative, Animation Sociale et vie locale, Accueil Collectif de Mineurs, Accueil et Accès aux droits…). Vous travaillerez prioritairement en aller-vers (sur l’espace public – pieds d’immeubles, évènements…) ainsi qu’au sein des deux structures d’animation La Villa et La Passerelle et en interventions hors les murs (autres équipements publics et lieux fréquentés par les jeunes).

Missions / conditions d’exercice

Objectifs de la Mission :
– Permettre à la jeunesse, dès la naissance, de se construire, s’épanouir et donner du sens à sa vie (Défi du Projet Éducatif Social Local).
– Développer le Volet Jeunesse du Projet de Centre Social 2023-2027 dans son axe Aller-vers et facilitation des projets de jeunes, en lien avec la dimension Politique de la Ville.

Missions Confiées :
Mission 1 : Accueillir, aller à la rencontre et mobiliser les jeunes afin de créer un climat propice à la prise d’initiatives
> Proposer des lieux, jours et horaires, et des formats adaptés afin d’organiser des rencontres avec les jeunes,
> Accueillir les jeunes,
> Aller à leur rencontre, et discuter avec eux,
> Être présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux ou d’Internet.

Mission 2 : Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets et dans leur engagement citoyen
> Mettre en place des situations propices à l’échange et à l’expression des jeunes afin de faire émerger des envies, des idées et ouvrir le champ des possibles,
> Accompagner, Informer et Orienter le public,
> Décrypter les envies, les idées, contribuer à leurs reformulations et aider à les transformer en projet (méthode, étapes, bilans, communication et valorisation…),
> Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen (débats, prise de parole, assemblée de jeunes, ateliers d’écritures…),

Mission 3 : Co porter le projet jeunesse de la structure, avec le référent jeunesse ACM, dans une dynamique partenariale
> Recueillir des informations relatives à la situation des jeunes sur le territoire visé,
> Rédiger le projet, sa déclinaison et son bilan en associant les partenaires (diagnostic, objectifs, plan d’actions, évaluation),
> Communiquer auprès des jeunes et des partenaires sur le projet et les activités de la structure en élaborant des outils adaptés,
> Rendre compte de son action d’accompagnement sur le plan qualitatif et quantitatif,
> Se faire identifier par les acteurs œuvrant pour la jeunesse à l’échelle du territoire, et créer ou renforcer les partenariats,
> Participer aux actions du réseau d’acteur jeunesse de son territoire et aux instances territoriales partenariales.

CADRE D’INTERVENTION :
Du mardi au Samedi
Travail sur les vacances scolaires
Travail en soirée et les week-ends selon les projets développés
Être mobilisable ponctuellement les lundis

Diplômes requis:
BPJEPS avec module de direction
Connaissances théoriques – Connaître les caractéristiques du public jeune et du territoire
– Connaître la méthodologie de projet « jeunesse »
– Connaître les principes de la démarche participative
– Connaître différentes méthodes d’animation participative
– Connaître les champs de compétences, missions, modes d’intervention des acteurs locaux.

Compétences techniques ou méthodologiques – Réaliser un diagnostic auprès de et avec son public,
– Positionner son intervention auprès des différents acteurs et la promouvoir,
– Organiser des interventions auprès des jeunes dans les lieux qu’ils fréquentent,
– Avoir une bonne maîtrise de l’environnement numérique,
– Favoriser la participation et la prise de parole de tous les jeunes,
– Créer, construire, rechercher des outils innovants et adaptés au public,
– Maîtriser les techniques d’animation de groupe,
– Mettre en place une stratégie de valorisation des actions développées par les jeunes
– Associer les parents

Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste – Disponibilité, Accessibilité, Être à l’écoute des jeunes et de leurs attentes, Savoir donner du temps aux jeunes,
– Posture « d’aller vers »,
– Instaurer une relation de confiance les partenaires, avec les jeunes,
– Encourager les initiatives,
– Être capable de gérer les situations de conflits
– Instaurer une relation de confiance avec les parents