Stagiaire Ingénierie Pédagogique H/F

E'nergys; Fontenay-sous-Bois; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise spécialisée en transition énergétique recherche un(e) stagiaire en ingénierie pédagogique pour une durée de 6 mois, à partir de février 2026. Les principales missions incluent la recherche sur les pratiques de formation, l'analyse des compétences internes et externes, ainsi que la proposition de solutions pédagogiques innovantes. Vous appréciez les environnements dynamiques et êtes capable d'autonomie, ce stage est fait pour vous !

Prestations

Un parcours d’intégration sur mesure

1 jour de télétravail par semaine après intégration

1 jour d’absence autorisée et rémunérée par mois

Gratification attractive

Prise en charge de l’abonnement transport à 100%

Tickets restaurants

Qualifications

• Intérêt pour les problématiques de formation technique dans un environnement innovant.
• Connaissances en recherche documentaire.
• Capacité à interagir avec divers interlocuteurs.

Responsabilités

• Définir le périmètre de l’étude et faire une revue de littérature.
• Concevoir une enquête qualitative pour recueillir des retours d’expérience.
• Proposer des formats pédagogiques innovants.

Connaissances

Capacités d’analyse

Collecte de données quantitatives

Capacité d’adaptation

Autonomie

Force de proposition

Formation

Dernière année en science de l'ingénierie pédagogique ou digitale

Description du poste

E'nergys, c'est la somme de compétences indispensables à la transition énergétique.

Cette pluralité de savoir-faire et surtout les hommes et les femmes qui les détiennent, sont notre ADN !

280 collaborateurs sont répartis au sein de 9 sites en France, pour agir au plus près de nos 1500 clients. Résolument durable et innovant, E'nergys fait partie d'un groupe industriel et familial centenaire.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Dans un contexte marqué par une pénurie de main-d’œuvre qualifiée et des pratiques restrictives en matière de transmission de savoir-faire technique, M’GYS souhaite approfondir la réflexion sur la gestion et la structuration des compétences internes et externes.

Vos Missions Principales

Le stage s’inscrit dans cette dynamique d’exploration autour des enjeux de formation et de développement de compétences, et vise à contribuer à l’identification de solutions pédagogiques adaptées :

• Activité de recherche :
• Définir le périmètre de l’étude et réaliser une revue de littérature sur les modèles de formation et la transmission des savoir-faire dans le secteur de la maintenance multi-marques.
• Réaliser une recherche approfondie sur l’état de l’art des pratiques actuelles en ingénierie pédagogique et en gestion des compétences dans le secteur industriel. Cette phase inclura une analyse concurrentielle et l'identification des innovations récentes en matière de formation et de transmission des savoir-faire.
• Concevoir et administrer une enquête qualitative auprès des acteurs du secteur afin de recueillir le retour d’expérience sur les prémices de la maintenance digitale
• Réaliser un diagnostic sur les pratiques actuelles de formation et de gestion des compétences et proposer un outil en full-web de gestion de la matrice de capabilité.
• Formaliser un rapport d’étude complet répondant à la problématique précisée lors du stage.
• Accompagner à la rédaction du dossier CIR (Crédit Impôt Recherche)
• Propositions de structuration des compétences en collaboration avec le formateur interne :
• Identification d’opportunités pour l’évolution des pratiques de formation au sein de l’entreprise.
• Accompagner le formateur interne sur la mise à jour du référentiel de compétences existant des métiers M’GYS.
• Structurer un parcours de formation modulaire, progressif, qui intègre des sessions théoriques et pratiques pour chaque domaine d’expertise.
• Mise en place d’un agrément de formation.
• Proposer des formats pédagogiques innovants (micro-learning, serious games…)

La durée du stage est de 6 mois pour un démarrage courant février/mars 2026 idéalement.

Votre Profil

Etudiant(e) en dernière année dans un cursus science de l'ingénierie pédagogique ou digitale.

Vous êtes intéressé(e) par les problématiques de formation technique dans un environnement innovant.

Vous êtes doté(e) de solides capacités d’analyse et de synthèse, vous êtes à l’aise avec la recherche documentaire et la collecte de données quantitatives.

Ce que nous apprécions chez vous ?

Vous savez vous adapter aux différents interlocuteurs et vous êtes réactif, vous êtes autonome et êtes force de proposition ?

Vous rêvez d’intégrer une équipe engagée ?

Si les réponses sont « OUI » alors ce stage est fait pour vous !

Les Avantages

• Un parcours d’intégration sur mesure vous sera proposé
• 1 jour de télétravail par semaine après la période d’intégration
• 1 jour d’absence autorisée et rémunérée par mois de stage (stage >2 mois)
• Gratification attractive
• Prise en charge de l’abonnement transport à 100%
• Tickets restaurants

La Suite Des Évènements

Etape 1 : Postulez à cette annonce

Etape 2 : Entretien en visioconférence avec Amandine, Assistante RH

Etape 2 : Entretien en présentiel avec Mayeul, Directeur d’Activité Maintenance et Jérôme Responsable Technique au sein d’E’nergys

Etape 3 : Si tout se passe bien… Bienvenue dans l’équipe