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Responsable Pédagogique

Centre Hospitalier Universitaire

Limoges

Sur place

EUR 45 000 - 55 000

Plein temps

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Résumé du poste

Un établissement de santé de premier plan à Limoges recherche un Responsable Pédagogique pour son Institut de formation d’IADE. Ce poste implique un management stratégique des ressources humaines, la gestion des projets pédagogiques et la coordination des activités de formation. Les candidats doivent posséder un diplôme d’Etat de cadre de santé et avoir une expérience de formateur en Institut, avec des compétences en gestion budgétaire et en pédagogie. Un environnement collaboratif et dynamique attend le candidat.

Qualifications

  • Diplôme d’Etat de cadre de santé requis.
  • Expérience de formateur en Institut de formation paramédicale appréciée.
  • Maîtrise de l’expression écrite et orale indispensable.

Responsabilités

  • Management stratégique et gestion des ressources humaines.
  • Coordination de l'activité pédagogique au sein de l’institut.
  • Élaboration de projets pédagogiques et suivi de leur mise en œuvre.

Connaissances

Management d'équipe
Pédagogie
Gestion budgétaire
Maîtrise des outils informatiques

Formation

Diplôme d’Etat de cadre de santé
Diplôme de la spécialité enseignée
Description du poste
À propos de nous

Le CHU de Limoges a été créé en 1974 et a trois missions de service public: les soins, l’enseignement, la recherche et l’innovation. Nos personnels exercent au sein de5 hôpitaux (le CHU Dupuytren 1, le CHU Jean Rebeyrol 1 , le CHU Dupuytren 2, l’hôpital de la mère et de l’enfant et le Centre de gérontologie Chastaingt ) et d’un Centre de biologie et recherche en santé.
Le CHU de Limoges recherche un.e Responsable Pédagogique au sein de l’Institut de formation d’IADE.

Mission

Mission principale :

Management stratégique et gestion

Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique en formation initiale et continue

Missions spécifiques

En lien avec le management

  • Management des ressources humaines
  • Recensement et gestion du matériel
  • Gestion prévisionnelle des compétences et des carrières
  • Évaluation des personnels
  • Suivi budgétaire
  • Animation de réunions fonctionnelles
  • Planification des activités, contrôle, reporting

En lien avec la formation

  • Formalisation, réalisation et évaluation du dispositif de formation
  • Étude et analyse du contexte de l’action de formation
  • Définition des axes de développement des instituts et écoles
  • Pilotage de l’élaboration et du contrôle de la mise en œuvre des projets pédagogiques
  • Coordination de l’activité pédagogique
  • Organisation de l’enseignement théorique et pratique
  • Pilotage de la recherche en soins et en pédagogie
  • Organisation du conseil technique ou pédagogique – conseil de discipline
  • Supervision de l’organisation des épreuves de sélection et des diplômes d’état
  • Accompagnement pédagogique et méthodologique
  • Contrôle de la gestion des activités de formation et de l’utilisation des ressources
  • Elaboration des rapports d’activité de l’Institut
  • Veille spécifique à son domaine d’activité

En lien avec la communication et la représentation de la structure de formation

  • Élaboration d’un plan de communication interne et externe
  • Réunions institutionnelles (CSIRMT – Plénières cadres – Staffs de direction)
  • Réunions et groupes de travail avec les partenaires régionaux (Conseil régional – ARS – Université)
  • Réunions avec associations représentatives (associations professionnelles)
Profil

Formations obligatoires requises :

Diplôme d’Etat de cadre de santé

Diplôme de la spécialité enseignée (ex : IBODE – IADE)

Spécificités du poste :

Statut : Cadre Supérieur de Santé

Délégation de signature du Coordonnateur Général des Ecoles et Instituts de Formation Paramédicale

Forfait cadre

Formations – Qualifications : Maîtrise de l’expression écrite, orale et de l’analyse de situation

Maitrise d’une méthodologie de recherche

Maitrise de la conduite de projet

Connaissances professionnelles générales (soins, soins spécialisés …)

Connaissances théoriques et pratiques approfondies (pédagogie, ingénierie de formation, management …)

Maîtrise des outils informatiques

Connaissances particulières : Rédiger et mettre en forme des notes, documents, relatifs à son domaine de compétence

Piloter, animer, mobiliser des équipes

Définir une politique et des choix stratégiques en formation

Evaluer l’adéquation des formations avec les évolutions des politiques de santé et en intégrer les principaux aspects

Définir les axes de développement du réseau de partenaires dans le domaine de la formation

Développer une politique d’évaluation de la qualité du dispositif de formation

Expériences professionnelles : Expérience de formateur en Institut de formation paramédicale

Qualités professionnelles : Loyauté – Disponibilité – Adaptabilité – Autonomie – Dynamisme – Rigueur – Engagement – Travail en équipe – Créativité – Assertivité

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