Professeur(e) contractuel(le) EREA SEGPA (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX; Villeneuve-sur-Lot; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une institution éducative de la région Nouvelle-Aquitaine recherche un Professeur(e) contractuel(le) EREA SEGPA pour un remplacement au collège André Crochepierre à Villeneuve-sur-Lot. Le contrat est à temps complet, de 21 heures par semaine, du 22 septembre 2025 au 05 décembre 2025. Les candidats doivent avoir un Bac+5 ou équivalent et des compétences en communication. Préparation des élèves à l'inclusion et collaboration avec la communauté éducative sont des points essentiels du rôle.

Qualifications

• Débutant accepté.
• Capacité à travailler avec des élèves à besoins spécifiques.
• Compétences en communication et en éducation inclusive.

Responsabilités

• Concevoir des séquences d'enseignement pour l'inclusion.
• Travailler en coopération avec différents partenaires.
• Élaborer des projets individuels de formation pour chaque élève.

Connaissances

Communication

Travail en équipe

Formation

Bac+5 ou équivalent

Description du poste

Overview

Offre n° 198BFQM Professeur(e) contractuel(le) EREA SEGPA (H/F) – remplacement au collège ANDRE CROCHEPIERRE à VILLENEUVE SUR LOT (47). Contrat à temps complet de 21 heures devant élèves du 22 septembre 2025 au 05 décembre 2025.

Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Les SEGPA sont implantées en collège et représentent une des modalités de mise en œuvre de l'accessibilité pédagogique pour les élèves scolarisés. Elle tend à devenir au sein du collège, un dispositif plus ouvert, et plus inclusif pour permettre aux élèves en situation de grande difficulté scolaire d'être mieux pris en compte dans le cadre de leur scolarité.

Missions principales

Exercer dans le contexte professionnel spécifique d'un dispositif d'éducation inclusive :

• s'inscrire dans des actions avec les membres de la communauté éducative pour la scolarisation et l'accompagnement des élèves à besoins spécifiques, spécifiquement avec l'équipe du dispositif SEGPA
• concevoir avec les enseignants du collège des séquences d'enseignement et co-intervenir dans le cadre de pratiques inclusives
• favo­riser le travail collectif de l'équipe éducative
• travailler en coopération avec les différents partenaires et associer les parents au parcours de formation de leur enfant

Exercer une fonction d'expert de l'analyse des besoins éducatifs particuliers et des réponses à construire :

• prévenir les difficultés d'apprentissage et mettre en œuvre un enseignement explicite
• définir des stratégies d'apprentissage personnalisées et conscientisées
• adapter les situations d'apprentissage, les supports et les évaluations
• participer à la construction d'un climat scolaire bienveillant et exigeant qui coopère utilement avec les parents et les partenaires pour la réussite scolaire
• élaborer des projets individuels de formation dans la perspective d'un parcours de réussite ambitieux et d'une bonne insertion professionnelle et sociale
• proposer régulièrement des évaluations reposant sur des objectifs exigeants

Exercer une fonction de personne ressource pour l'éducation inclusive :

• s'approprier et diffuser les enjeux éthiques et sociétaux de l'école inclusive
• s'inscrire dans des actions de sensibilisation et d'information de l'École inclusive
• conseiller pour promouvoir la réussite de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers de l'établissement
• accueillir, accompagner, soutenir et former les personnels.

Conditions particulières d'exercice : Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés. Vacances scolaires : Zone A.

Contrat et conditions

Type de contrat : CDD - 3 Mois

Contrat travail : Durée du travail Temps partiel - 21H/semaine

Travail en journée

Salaire

• Salaire brut : Mensuel de 2263.83 Euros sur 12.0 mois

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté
• Bac+5 et plus ou équivalents

Informations complémentaires

• Secteur d\'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Employeur

500 à 999 salariés

L'académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers).L'académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.Elle se situe au 9ème rang national en termes de population scolarisée avec près de 611 253 élèves et apprentis, et 133 843 étudiaMme NATHALIE SANS

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