Chargé égalité et traitement des risques psychosociaux

Université Paris Cité; Paris; Sur place; EUR 40 000 - 55 000; Plein temps

Résumé du poste

Une grande université de recherche à Paris recherche un expert pour gérer les risques psychosociaux et déployer des actions en faveur de l'égalité professionnelle. Le candidat doit posséder un Bac +5 et maîtriser des compétences en gestion de projet et en analyse. La mission implique de collaborer étroitement avec les équipes RH pour améliorer la qualité de vie au travail. Rejoindre l'université, c'est s'engager pour des valeurs de respect et d'inclusion.

Qualifications

• Connaissances du cadre légal en égalité et discriminations.
• Maîtrise des méthodes d'interview et d'analyse qualitative/quantitative.
• Capacité à piloter des projets transversaux.

Responsabilités

• Prendre en charge les situations de risques psychosociaux.
• Contribuer au déploiement du plan d'action égalité professionnelle.
• Animer la plateforme de signalements.

Connaissances

Gestion de projet

Analyse et résolution de problèmes

Relationnel et écoute

Rigueur et éthique

Autonomie et initiative

Formation

Bac +5 Master ou équivalent

Outils

Excel

PowerPoint

Description du poste

Ancrée au cœur de la capitale, l’Université Paris Cité est une université de recherche intensive, omni disciplinaire, labélisée IdEx, avec une forte dimension professionnalisante. Elle se positionne au meilleur niveau international pour le rayonnement et l’originalité de sa recherche, la diversité et l’attractivité de ses parcours de formation, sa capacité d’innovation et sa participation active à la construction de l’espace européen de la recherche et de la formation. Université à impact positif pour la société, l’Université Paris Cité a fait de la « santé planétaire » sa signature : « des êtres humains en bonne santé, au sein de sociétés en bonne santé, sur une planète en bonne santé ».

Lauréate de nombreux appels à projet d’investissements d’avenir (PIA), l’Université Paris Cité s’appuie sur les compétences et l’engagement de l’ensemble de ses communautés académiques, administratives et techniques, et sur le dynamisme de sa communauté étudiante, pour développer des projets de recherche et de formation à forte valeur ajoutée, et former les citoyennes et les citoyens de demain, dans un monde en transition.

L’Université Paris Cité comprend trois Facultés (de Santé, des Sciences, et Sociétés & Humanités), auxquelles sont rattachées 24 composantes et 110 unités de recherche, et intègre un établissement composante, l’Institut de physique du globe de Paris (IPGP), et un organisme de recherche associé, l’Institut Pasteur. Elle compte plus de 63 000 étudiants, 4 773 enseignants et enseignants- chercheurs ainsi que 2 767 personnels administratifs et techniques.

Forte de la grande diversité et de l’excellence de ses domaines disciplinaires alliant les sciences formelles, naturelles et expérimentales, les sciences humaines et sociales, et la santé, l’université Paris Cité a fait de l’interdisciplinarité un marqueur essentiel de son identité et de sa signature « santé planétaire ».

Dans une démarche d’amélioration continue au service de son projet d’établissement, l’Université Paris Cité se dote de schémas directeurs et de plans d’action pour asseoir sa responsabilité sociétale et environnementale, et notamment s’engager pour les égalités et lutter contre toute forme de discrimination et de violence, agir pour la qualité de vie au travail et la transition écologique, et renforcer l’expérience étudiante.

Rejoindre l’Université Paris Cité, c’est faire le choix de l’exigence et de l’engagement au service de valeurs fortes : celles du service public, de la rigueur scientifique et intellectuelle, de l’innovation, du dialogue, de l’ouverture aux autres et au monde.

RÉSUMÉ DU POSTE

• Prendre en charge les situations de risques psychosociaux (RPS) au sein de l’établissement
• Contribuer activement au déploiement du plan d’action égalité professionnelle.
• Animer et faire évoluer la plateforme dématérialisée de recueil et de traitement des signalements

PRÉSENTATION DE LA DIRECTION/STRUCTURE D'ACCUEIL DU POSTE

La direction générale déléguée aux ressources humaines et aux organisations (DGDRHO) contribue à l’élaboration de la stratégie de l’établissement en matière d’élaboration des politiques RH et de leurs lignes directrices pluriannuelles par processus RH, de pilotage, de contrôle, de gestion et de déploiement des ressources humaines.

Au sein de la DGDRHO, la direction déléguée en charge de la qualité de vie au travail et à l’accompagnement social œuvre au quotidien pour améliorer les conditions de travail et le bien- être des personnels par l’implication de deux départements :

• Département de l’accompagnement social et de l’action sociale
• Département RPS, égalité professionnelle et inclusion

Le poste est rattaché au département RPS, égalité professionnelle et inclusion, dont la mission est de prévenir et d’accompagner les situations de risques psychosociaux, tout en favorisant un environnement de travail respectueux et inclusif.

Le département impulse et coordonne des projets stratégiques qui visent à renforcer la qualité de vie au travail et à ancrer une culture de respect, d’équité et de diversité au sein de l’établissement. Sa démarche repose sur la prévention, la sensibilisation et l’accompagnement des agents et des collectifs de travail, en lien avec l’ensemble des acteurs institutionnels.

En plaçant la préservation de la santé mentale, l’égalité et l’inclusion au cœur de ses priorités, le département contribue à construire une université plus juste, plus responsable et plus ouverte.

DESCRIPTIF DES ACTIVITÉS

A. Prendre en charge les signalements RPS

Gestion des signalements :

• Assurer, en collaboration avec la référente RPS, la prise en charge des signalements relevant du
• périmètre de la DGDRHO, en lien avec la mission Egalité, Diversité, Inclusion (EDI).
• Réaliser les écoutes des personnes signalantes, rédiger les comptes- rendus et proposer des plans d’action adaptés aux situations.

Amélioration de la plateforme :

• Contribuer au déploiement et à l’évolution de la plateforme dématérialisée
• Capitaliser sur les signalements pour alimenter la prévention des RPS, en collaboration avec
• l’ingénieur de prévention spécialisé.

B. Agir pour l’égalité professionnelle

• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les actions du plan égalité professionnelle de la DGDRHO.
• Coordonner les initiatives à l’échelle de la direction et accompagner les services dans leur mise en œuvre.
• Participer aux réunions/événements organisés par la DHDRHO et/ou la mission EDI.

C. Assurer une veille et un reporting rigoureux

• Alimenter les tableaux de suivi de l’activité (indicateurs quantitatifs et qualitatifs).
• Contribuer à la rédaction de bilans d’activité et de rapports pour les instances
• Répondre aux enquêtes

Encadrement

Non

Conditions particulières d'exercice

Travail assis prolongé

PROFIL RECHERCHE

Connaissances

• Connaissances du cadre légal et réglementaire propre au champ d’intervention : handicap, égalité femmes hommes, lutte contre les discriminations, statut général de la fonction publique
• Environnement professionnel, administratif, institutionnel et politique de l’enseignement supérieur et de la recherche et de l’innovation
• Maîtrise des outils bureautiques (Excel pour les tableaux de bord, PowerPoint pour les supports de formation)
• Méthodes d'interview et d’analyse qualitative/ quantitative (entretiens, questionnaires, analyse de
• données).

Savoir-faire – Compétences opérationnelles

Gestion de projet

• Capacité à piloter des projets transverses
• Coordonner un groupe de travail pluridisciplinaire pour mettre en place une nouvelle fonctionnalité.
• Rédaction de documents (comptes-rendus, plans d’action, bilans, notes de synthèse).
• Animation de réunions, formations et ateliers

Analyse et résolution de problèmes

• Mener des entretiens d'écoute
• Savoir analyser des situations complexes (ex : signalements sensibles, conflits) et proposer des
• solutions adaptées ;
• Utilisation de données pour alimenter la prévention

Savoir être – Compétences comportementales

Relationnel et écoute

• Empathie et neutralité : capacité à écouter sans jugement et à rassurer les signalants.
• Diplomatie : savoir communiquer avec tact sur des sujets sensibles (ex : discriminations,
• harcèlement).

Rigueur et éthique

• Respect de la confidentialité et des règles déontologiques (RGPD, anonymat).
• Résistance au stress : gestion des situations urgentes ou émotionnellement chargées.

Autonomie et initiative

• Esprit d’initiative : proposer des améliorations pour les workflows ou les actions de prévention.
• Adaptabilité : savoir s’ajuster à des publics variés (enseignants, personnel administratif)

Niveau de diplôme souhaité (le cas échéant)

Niveau I - Bac +5, Master, diplôme d'ingénieurs ou diplôme équivalent et Bac +8 Doctorat ou diplôme équivalent