auxiliaire de puériculture

cdg69; Hauts-de-France; Sur place; EUR 24 000 - 30 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité recherche un Auxiliaire de puériculture pour une micro-crèche, impliquant l'accueil des enfants, le respect du projet éducatif et l'exécution de soins d'hygiène. Ce poste à temps complet nécessite une connaissance approfondie du développement des jeunes enfants et des compétences interpersonnelles fortes!

Qualifications

• Connaissance des différentes étapes du développement du jeune enfant.
• Maitrise des règles d'hygiène et de sécurité.
• Capacité de transmission de l'information et sens des responsabilités.

Responsabilités

• Accueillir les enfants et assurer leur bien-être.
• Favoriser le développement psychomoteur et l'épanouissement des enfants.
• Proposer des jeux et activités d'éveil adaptés à l'âge.

Connaissances

Connaissance des besoins fondamentaux de l'enfant

Capacité d'écoute

Sens du relationnel

Esprit d'initiative

Déontologie

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers : Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s) : Auxiliaire de puériculture de classe normale

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail : Temps complet

Descriptif de l'emploi

Accueille les enfants confiés par leurs parents sous la direction de la responsable de la micro-crèche, dans le respect du projet éducatif, du règlement de fonctionnement et des obligations et devoirs liés à sa profession.

• Travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire réduite
• Groupe de 12 enfants en âge mélangé
• Horaires organisés en roulement et en fonction des horaires du service (amplitude actuelle 7h15-18h30)
• Mobilité possible entre les micros crèches de la ville
• Environnement sonore bruyant
• Pénibilité liée au port de charge et aux postures spécifiques à adopter quotidiennement (hauteur d'enfants)

Missions / conditions d'exercice

• Accueillir l'enfant et sa famille
• Favoriser le développement psychomoteur, l'épanouissement et l'autonomie de l'enfant
• Assurer les soins d'hygiène et le bien-être des enfants
• Respecter les besoins fondamentaux de l'enfant
• Aménager l'espace en fonction des besoins spécifiques liés aux différents âges
• Prendre en charge des enfants tout au long de la journée lors de moments tels que repas, changes, sommeil
• Proposer des jeux et activités d'éveil adaptés aux besoins et à l'âge de l'enfant
• Accompagner les parents dans leur fonction parentale
• Respecter les règles d'hygiène et de sécurité
• Remplir les supports écrits liés à la présence de l'enfant
• Échanger avec les familles sur le déroulement des journées de l'enfant
• Entretenir le petit matériel servant aux enfants
• Participer aux réunions d'équipe
• Remplir les supports de suivi (poids) et de traçabilité (médicaments, nourriture, ...)
• Entretien du matériel et des locaux si nécessaire
• Tenir à jour les stocks (couches, alimentation, pharmacie...)
• Courses nécessaires à la préparation des repas et goûters

Horaires en roulement sur 3 semaines :

• Matin : 7h15-11h45 / 12h30-15h30
• Journée : 8h30-12h30 / 14h00-17h30
• Soir : 10h15-14h00 / 14h45-18h30

Adaptation des horaires en fonction de la fréquentation et dans le respect du cadre légal du taux d'encadrement.

Profils recherchés

• Connaissance des différentes étapes du développement du jeune enfant
• Connaissance des besoins fondamentaux de l'enfant (sommeil, alimentation, soins, développement psychomoteur...)
• Maitrise des règles d'hygiène et de sécurité
• Capacité de transmission de l'information
• Sens du relationnel et du contact humain
• Disponibilité et souplesse
• Capacité d'écoute, d'adaptation et d'organisation
• Sens de l'observation
• Sens des responsabilités
• Bienveillance à l'égard des familles
• Esprit d'initiative et sens des priorités
• Discrétion professionnelle
• Objectivité
• Capacité à travailler en équipe
• Déontologie