Travailleur·se social·e référent·e ASE - Territoire Agen

Conseil départemental de Lot-et-Garonne; Agen; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité territoriale recherche un(e) travailleur(euse) social(e) pour assurer le suivi éducatif des enfants en aide sociale. Vous serez responsable de l'accompagnement socio-éducatif et de l'élaboration de projets pour les enfants. Une solide connaissance du droit de la famille et des compétences en évaluation socio-éducative sont indispensables. Vous participerez également à des audiences judiciaires et travaillerez en collaboration avec divers acteurs institutionnels.

Qualifications

• Bonne connaissance du cadre juridique de l’aide sociale à l’enfance.
• Notions solides de psychosociologie et du développement de l’enfant.
• Qualités rédactionnelles et capacité de synthèse.

Responsabilités

• Assurer le suivi éducatif et l’accompagnement des enfants admis à l’aide sociale.
• Organiser l’accueil des enfants et établir des liens avec les acteurs concernés.
• Participer aux audiences chez le juge des enfants.

Connaissances

Connaissance du cadre juridique de l’aide sociale à l’enfance

Notions de psychosociologie et développement de l’enfant

Aptitude à l’évaluation socio-éducative

Qualités rédactionnelles

Capacité d’adaptation et d’organisation

Capacité de synthèse

Maîtrise environnement bureautique

Description du poste

Au cœur du Sud-Ouest, le Conseil Départemental de Lot-et-Garonne vous invite à rejoindre une équipe de 1300 agents qui œuvrent au quotidien sur un territoire de 333 000 habitants.

D’Agen à Marmande, le Casteljaloux à Villeneuve-sur-Lot, en passant par Damazan ou Nérac, le Lot-et-Garonne c’est un concentré de Sud-Ouest alliant convivialité et douceur de vivre. Idéalement situé entre les métropoles de Bordeaux et Toulouse, le Lot-et-Garonne est unanimement reconnu pour sa qualité de vie et son environnement privilégié. Véritable souci du bien‑être, le Lot-et-Garonne est aussi un territoire de culture, de sport et d’activités nature.

En terre d’ovalie, l’esprit d’équipe, le partage et la solidarité font partie de notre ADN. Rejoignez le pack lot-et-garonnais !

Les missions :

Sous l’autorité du·de la chef·fe singers of the territory ASE, le travailleur social :

• Met en œuvre et exerce, dans le cadre du projet pour l’enfant, le suivi de référence des mesures de protection relevant de lAPL Père sociale à l’Enfance, sur décision de la Présidente અમ du Conseil Départemental ou sur prescription du Juge.
• Propose, met en œuvre et exerce un accompagnement socio‑éducatif adapté à la résolution des difficultés à l’origine de la mesure et en restitue les effets au regard de l’évolution de la situation de danger ou de risque de danger.
• Organise son action en partenariat avec les autres acteurs institutionnels qui concourent à la veille des besoins des mineur(s) concernés et/ou à la résolution des difficultés auxquelles la famille est confrontée.

Les activités :

Le travailleur social référent du projet pour l’enfant assure le suivi éducatif et l’accompagnement des enfants admis à l’aide sociale à l’enfance, pour lesquels il est désigné référent. Son intervention s’étend tant sur les mesures d’aide à domicile administrative que sur les mesures de protection, qu’elles soient administratives ou judiciaires.

A ce titre :

• Il organise l’accueil des enfants : mise en relation, préparation psychologique …
• Il élabore le projet pour l’enfant en recherchant l’adhésion des parents et met en œuvre les actions décidées.
• Il établit des liens avec le milieu scolaire, médical voire psychiatrique, et encadrement les relations parent‑enfant (droits de visite, échanges épistolaires …).
• Il programme et participe aux réunions de bilans.
• Il rédige le rapport de fin de mesure, notes et des bilans périodiques d’évolution de l’enfant.
• Il participe aux audiences chez le juge des enfants.
• Il accompagne techniquement les assistants familiaux.

• Bonne connaissance du cadre juridique de l’aide sociale à l’enfance et du droit de la famille.
• Notions solides de psychosociologie et de développement de l’enfant, sociologie familiale.
• Connaissances techniques du domaine de la protection de l’enfance et des procédures civiles d’assistance éducative.
• Aptitude à l’évaluation socio‑éducative de situations individuelles et familiales.
• Connaissance éprouvée de la déontologie du travail social.

• Qualités rédactionnelles.
• Capacité de synthèse.
• Maîtrise de l’environnement bureautique et informatique.

• Capacité d’adaptation Մ et d’organisation.
• Faculté d’élaborer et d’animer un projet.
• Maîtrise des techniques d’entretien, d’aide et de conseil à la personne et d’écoute active.
• Maîtrise des techniques d’intervention à domicile et de médiation relationnelle.

• Aptitude au travail d’équipe et qualités relationnelles.
• Capacitéjong de distanciation.
• Sens élevé du service public.

• Disponibilité, flexibilité horaire, déplacements fréquents, interventions à domicile, contraintes relatives à la continuité de mission, secret professionnel entourant la protection de l’enfance et la mission d’aide sociale à l’enfance en particulier.