Psychomotricien/ne au SESSAD (H/F)

FEDERATION DES AVEUGLES ET AMBLYOPES DE; Montpellier; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une association de soutien aux déficients visuels recherche un(e) psychomotricien(ne) pour son antenne de Montpellier. Le candidat devra réaliser des bilans psychomoteurs, accompagner des usagers dans leur réhabilitation et travailler en étroite collaboration avec les familles. Un diplôme d'Etat en psychomotricité est exigé, ainsi qu'une expérience appréciée auprès de personnes déficientes visuelles. Ce poste est en CDI à temps plein, avec des déplacements fréquents prévus dans l'Hérault.

Qualifications

• Diplôme d'Etat de psychomotricien exigé.
• Expérience auprès de personnes déficientes visuelles appréciée.

Responsabilités

• Réaliser et interpréter les bilans psychomoteurs.
• Assurer l'accompagnement des usagers.
• Développer les capacités sensorimotrices des jeunes.

Connaissances

Cerner l'environnement du patient

Concevoir un projet thérapeutique

Procéder aux tests psychomoteurs

Renseigner des documents médico-administratifs

Formation

Bac+5 en Psychomotricité

Description du poste

Offre n° 201BMSC
Psychomotricien(ne) au SESSAD (H/F)

La FAF-LR est une association dont l'objet est d'aider les personnes aveugles et malvoyantes tout au long de leur vie, et de les soutenir dans leur démarche d'insertion et de recherche d'autonomie, depuis l'aide aux familles et à l'éducation précoce jusqu'au soutien de la personne âgée handicapée, en passant par l'école, l'Université, la formation et la vie professionnelle, l'accès à la culture, au sport et plus généralement aux loisirs. La FAF-LR gère des services médico-sociaux et des dispositifs en lien avec la déficience visuelle.

Vous intervenez sur l'antenne de MONTPELLIER au sein du SESSAD sur :

• le SAFEP (Service d'Accompagnement Familial et d'Education Précoce) pour les enfants de 0 à 3 ans et leur famille
• le SAAAIS (Service d'Aide à l'Acquisition de l'Autonomie et à l'Inclusion Scolaire) pour l'accompagnement des enfants, adolescents et jeunes majeurs malvoyants et aveugles scolarisés en milieu ordinaire de la maternelle à la fin du cycle secondaire.

Missions principales :

• réaliser et interpréter les bilans psychomoteurs à l'admission de l'enfant, adolescents et jeunes majeurs déficients visuels, avec ou sans troubles associés ;
• assurer l'accompagnement des usagers, dans le cadre de la réadaptation et rééducation en psychomotricité à partir des objectifs du projet personnalisé défini pour chacun d'eux ;
• permettre aux enfants, adolescents et jeunes majeurs de développer et d'affiner leurs possibilités sensorimotrices afin de soutenir la construction du schéma corporel et de favoriser des relations harmonieuses avec autrui ;
• accompagner et favoriser les premiers échanges entre l'enfant et le monde extérieur, en étroite collaboration avec la famille ;
• accompagner, conseiller et sensibiliser l'entourage (familial, scolaire ou professionnel, loisirs, petite enfance.) ;
• contribuer avec l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés.

Diplôme exigé : Diplôme d'Etat de psychomotricien.

Expérience professionnelle : auprès de personnes déficientes visuelles sera très appréciée.

Type de contrat : CDI à temps plein

Durée du travail : 37h30 hebdomadaire

• Rémunération : selon la grille indiciaire de la Convention Collective du 15 mars 1966 (Coefficient de base 434) avec reprise de l'ancienneté dans le cadre conventionnel + indemnité Laforcade

Rattachement administratif : antenne de Montpellier

Déplacements : fréquents sur le département de l'Hérault à partir du siège (lieux difficilement accessibles en transports en commun). Disponibilité : à compter du 5 JANVIER 2026.

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté – expérience auprès de déficients visuels
• Bac+5 et plus ou équivalents Psychomotricité – cette formation est indispensable

Compétences

• Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
• Concevoir un projet thérapeutique
• Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, …)
• Renseigner des documents médico-administratifs

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Autres enseignements

Employeur

• FEDERATION DES AVEUGLES ET AMBLYOPES DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE (FAF‑LR) – 50 à 99 salariés