Intervenant en Communication Alternative Améliorée CAA (H/F)

ASS CENTRE MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUE; Mulhouse; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une structure d'accompagnement d'enfants handicapés recherche un Intervenant en Communication Alternative Aménagée (CAA) à Mulhouse. Vous travaillerez auprès d'enfants de 0 à 6 ans, allant de l'élaboration de plans d'intervention à la généralisation des méthodes de communication. Diplômes en orthophonie ou dans le paramédical requis, avec une expérience minimum de 2 ans. Type de contrat: CDD, temps partiel.

Qualifications

• 2 ans d'expérience avec des enfants en situation de handicap.
• Formation en orthophonie ou domaine paramédical obligatoire.

Responsabilités

• Élaborer des plans d'intervention personnalisés pour la communication.
• Apporter des solutions pour améliorer la communication des enfants.

Connaissances

Développer des partenariats

Maîtrise des outils informatiques

Qualités relationnelles et rédactionnelles

Sens de l'organisation

Utilisation des méthodes recommandées par l'HAS

Formation

Baccalauréat +3/4 en Orthophonie

Baccalauréat +3/4 en Personnel paramédical ou sciences de l'éducation

Description du poste

Overview

Offre n° 198TQHS – Intervenant en Communication Alternative Aménagée CAA (H/F).

Au sein d'une équipe dynamique et pluridisciplinaire, sous la responsabilité du médecin, vous accompagnez des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des difficultés de développement. Le CAMSP est une structure polyvalente; les difficultés peuvent toucher différents domaines du développement (motricité, langage/communication, sphère cognitive, etc.). L’origine des difficultés peut être génétique, anatomique, socio-éducative, psychologique, etc. Expert du domaine et pédagogue, vous vous attachez à généraliser les méthodes de communication utilisées dans l’ensemble de l’environnement de vie des enfants (domicile, EAJE, école, CAMSP). Vous appliquez des méthodes reconnues et les bonnes pratiques professionnelles. Vous travaillez directement et quotidiennement avec l’ensemble des professionnels de la structure, et étroitement avec la direction. Vous réalisez vos interventions conformément aux dispositions réglementaires, référentiels professionnels et aux recommandations de la HAS.

Les expériences et les interventions se veulent centrées sur l’amélioration des échanges en CAA et sur l’accompagnement global de l’enfant et de sa famille, dans le cadre des projets personnalisés d’accompagnement et de soin (PPAS).

Missions

• Élaborer l’évaluation des besoins en matière de communication des enfants, proposer des plans d’intervention personnalisés en matière de communication (adaptations, outils, méthodes, matériel) dans le cadre des PPAS;
• Favoriser, par d’autres formes de communication non verbale et des apprentissages spécifiques (CAA), une réduction des difficultés de communication, individuellement ou en groupe;
• Généraliser les méthodes de communication dans les environnements de vie des enfants;
• Apporter des éléments de compréhension des situations-problèmes et participer à la construction de stratégies adaptées à destination de l’équipe interdisciplinaire;
• Concevoir, coordonner et animer des projets d’intervention et des ateliers visant l’amélioration de la communication, assurer leur suivi et réaliser leur évaluation, au sein de notre structure et de nos partenaires ciblés;
• Réaliser des bilans, des écrits de traçabilité, d’évaluation et d’analyse destinés à l’équipe interdisciplinaire et/ou aux partenaires.

Conditions

Type de contrat : CDD – 12 mois

Contrat travail : Temps partiel – 24H/semaine

Travail en journée

Salaire : selon convention collective 66 + Prime SEGUR

Profil souhaité

Expérience

• 2 ans – enfants en situation de handicap (expérience indispensable)
• Baccalauréat +3/4 ou équivalents – Orthophonie (formation indispensable)
• Baccalauréat +3/4 ou équivalents – Personnel paramédical ou sciences de l’éducation (formation indispensable)

Compétences

• Capacité à développer des partenariats (indispensable)
• Maîtrise des outils informatiques (indispensable)
• Qualités relationnelles et rédactionnelles (indispensable)
• Sens de l’organisation (indispensable)
• Utilisation des méthodes recommandées par l’HAS (indispensable)
• Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne
• Analyser le contexte de vie d’une personne ou d’une famille
• Évaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille
• Présenter à la personne les activités d’aide ou d’éveil et définir les modalités de mise en œuvre et d’accompagnement
• Repérer les modifications de l’état de santé d’une personne

Savoir-être professionnels

• Avoir l’esprit d’équipe
• Faire preuve de rigueur et de précision
• Faire preuve de réactivité

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d’activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d’enfants handicapés