À propos de nous
Ambitieuse et innovante, l'Université de Lille réunit facultés, instituts et écoles de renom.
Notre objectif : Construire une université internationale, rayonnante et attractive, ancrée dans son territoire et moteur du développement économique et socio-culturel.
Faire le choix de l’Université de Lille, c’est rejoindre une communauté résolument tournée vers l’avenir et engagée pour l’excellence académique.
Mission
Gestion de la Formation Initiale
Activités Principales et Associées
- Gestion du secrétariat, scolarité DUMI (Diplôme Universitaire de Musiciens Intervenants) et Prépa DUMI
- Accueil des étudiants, des chargés d'enseignement vacataires et des publics extérieurs
- Suivi des absences‑présences et des évaluations des étudiants
- Suivi des emplois du temps, planning des salles de cours et réservation des espaces
- Gestion administrative des candidatures et tests d'entrée
- Accueil et accompagnement des candidats à la formation initiale
- Organisation des terrains de stages, évaluations, jurys, tests d'entrée
- Prise en charge de la paie des personnels vacataires de la formation initiale et des jurys extérieurs
- Statistiques (Conseil National des CFMI et Ministère de la culture) et tableaux de suivi de la scolarité
- Organisation du Conseil d’Institut, prise en charge des documents préparatoires et des convocations
Profil
Connaissances théoriques, disciplinaires et sur l’environnement professionnel
- Connaître les techniques de gestion administrative
- Connaître l'organisation, le fonctionnement et l'activité d'une université ainsi que l’organisation de l’enseignement supérieur
- Connaître les techniques d’accueil téléphonique et physique, techniques de communication
Savoir-faire Opérationnels
- Maîtriser les logiciels de bureautique courants (Word, Excel…)
- Savoir appréhender l'utilisation de logiciels et plateformes spécifiques dans le cadre des activités et se former en conséquence (ADE, Vacpro, SDS, OSE…)
- Avoir de bonnes qualités rédactionnelles et une bonne orthographe
Savoir-faire Comportementaux
- Avoir le sens de l'organisation, de la planification des activités et de la hiérarchisation des priorités
- Savoir travailler en équipe
- Avoir de bonnes qualités relationnelles
- Informer et rendre compte
- Faire preuve d'autonomie dans son activité quotidienne tout en partageant l'information
- Savoir faire preuve de discrétion
- Être réactif et respecter la réglementation