Formateur Français Langues Etrangères

3IFA; Alençon; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un organisme de formation dans l'Orne recherche un formateur en Français Langue Étrangère (FLE) pour aider des salariés à améliorer leur communication écrite et orale. Vous serez chargé(e) de concevoir des programmes adaptés aux besoins du secteur agroalimentaire. Une expérience significative est requise, ainsi qu'une approche pédagogique adaptée à des publics variés. Ce contrat est de type libéral, sans déplacements requis.

Qualifications

• Expert(e) en FLE avec une expérience en enseignement.
• Approche pédagogique adaptée aux publics peu ou pas scolarisés.
• Capacité à vulgariser des concepts techniques.

Responsabilités

• Concevoir et animer des formations FLE auprès de salariés.
• Assurer le suivi de la formation et des évaluations.
• Accompagner les apprenants dans leur montée en compétences.

Connaissances

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances

Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics

Animer une formation technique

Evaluer des acquis d'apprentissage

Formation

Diplôme en Français Langue Étrangère

Description du poste

Offre n° 202YXMF
Formateur Français Langues Etrangères (F/H) (H/F)

En réponse aux besoins des entreprises locales, 3ifa propose des formations dans des secteurs clés tels que l'Alimentaire, l'Automobile, la Restauration, la Vente, la Coiffure et le Numérique.Porté par des valeurs fortes : CHALLENGE, VIVRE-ENSEMBLE, OUVERTURE et PARTAGE, 3ifa s'engage à figurer parmi les acteurs de référence en matière de formation dans l'Orne. Sa stratégie de croissance externe lui permet d'élargir son offre de formations, tant en apprentissage qu'en formation continue.Depuis son site alençonnais de la Plaine Saint-Gilles, doté de moyens modernes et adaptés aux nouveaux modes d'apprentissage, 3ifa propose une expérience optimisée pour les apprenants. Son équipe, dévouée et motivée, porte une offre de formation renforcée et innovante.Certifié Qualiopi, labellisé CFA Innovant et résolument engagé dans une démarche d'amélioration continue, 3ifa accompagne chaque année plus de 1 100 apprentis et adultes en formation. Son ambition ? Garantir des qualifications reconnues, utiles à l'employabilité et au développement des compétences locales, contribuant ainsi à stabiliser les ressources sur un territoire historiquement en tension.Dans cette dynamique, 3ifa recrute son/sa futur(e) formateur(rice) langues étrangèresVos missions principales :Dans le cadre de demandes clients actuelles et à venir, 3ifa souhaite identifier et référencer des formateurs / formatrices en Français Langue Étrangère (FLE) pour de futures interventions auprès de salariés du secteur agroalimentaire.Vous souhaitez collaborer avec nous afin d'accompagner ces collaborateurs rencontrant des difficultés de communication à l'écrit et à l'oral. Vous serez chargé(e) de concevoir et d'animer une formation complète visant l'autonomie professionnelle et personnelle des apprenants, en lien direct avec les réalités du secteur agroalimentaire.La/le formateur(rice) interviendra principalement sur les axes suivants :- Français Langue Étrangère (FLE) : Apprentissage de la langue à l'oral et à l'écrit ;- Compétences clés professionnelles : Maîtrise des outils numériques, calculs simples, conversions de poids et lecture d'organigrammes (identification des relations hiérarchiques) ;- Hygiène & Sécurité : Enseignement des règles d'hygiène, identification des risques et port des EPI ;- Vie en entreprise : Compréhension des codes du travail, des plannings, des livrets d'accueil et des documents de traçabilité ainsi que de comprendre la relation entreprise/agence d'intérim . ;- Autonomie administrative : Accompagnement sur les démarches personnelles (CPAM, CAF, banque, France Travail.) et les relations avec l'agence d'intérim (bulletins de salaire, contrats, relevés d'heures, documents de fin de contrat.) .Vous devrez assurer le suivi complet du parcours :- Bilan de positionnement initial (oral/écrit) ;- Évaluations continues et bilans intermédiaires avec les responsables hiérarchiques ;- Bilan final et évaluation de l'impact de la formation.Profil recherchéVous êtes un professionnel doté des caractéristiques suivantes :- Expert(e) en FLE, avec une expérience significative auprès d'un public de premier niveau (A1) ;- Approche pédagogique adaptée à des publics peu ou pas scolarisés ;- Capacité à vulgariser des concepts techniques liés à la production industrielle et à la sécurité ;- Aptitude à collaborer avec les parties prenantes (managers, chefs d'équipes .) lors des bilans de progression ;- Qualités pédagogiques pour rassurer et valoriser les stagiaires dans leur montée en compétences.Il est à noter que les notions de mathématiques sont limitées à des calculs de base liés au contexte professionnel et qui ne relève pas de mathématiques théoriques.

Type de contrat Profession libérale
Emploi non salarié Déplacements Déplacements: Jamais

Profil souhaité

Expérience

• 12 Mois Cette expérience est indispensable

Compétences

• Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
• Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics
• Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
• Animer un atelier à thème
• Animer une formation technique
• Assurer le suivi administratif des formations
• Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
• Concevoir des modules de formation
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
• Encourager l'application pratique des connaissances
• Enseigner les savoirs professionnels et les techniques
• Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
• Evaluer le niveau de départ du pratiquant
• Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif
• Formateur d'adultes (DUFA)
• Gestion de la diversité culturelle en formation
• Gérer les ressources matérielles pour les formations
• Maintenir l'engagement des participants sur la durée
• Mise en place de dispositifs de suivi de formation
• Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
• Organiser et piloter un programme de formation
• Organiser l'espace pédagogique
• Pratique de langues étrangères
• Promouvoir l'interactivité et la collaboration
• Proposer des solutions de formation innovantes
• Techniques de formation collective
• Techniques de formation en présentiel
• Techniques de formation individuelle
• Techniques de gestion du stress en formation
• Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
• Utiliser des outils pédagogiques numériques

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Formation continue d'adultes

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