enseignant artistique longjumeau- guitare electrique - Communauté d'agglomération Paris Saclay

Structures de coopération territoriale; Île-de-France; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité territoriale en Île-de-France recherche un enseignant artistique spécialisé en guitare électrique. Le candidat idéal devra avoir un diplôme en enseignement artistique, de solides compétences techniques, et la capacité de s'adapter aux besoins des élèves. Ce poste participe à l'enrichissement culturel de la communauté et soutient l'expression artistique des apprenants.

Qualifications

• Diplôme en enseignement artistique exigé.
• Compétences techniques en guitare électrique.
• Capacité d'adaptation des méthodes pédagogiques selon les élèves.

Responsabilités

• Enseigner la guitare électrique à des élèves de différents niveaux.
• Participer aux conseils pédagogiques pour coordonner les programmes.
• Soutenir les élèves dans leurs choix artistiques.

Connaissances

Enseigner une discipline artistique

Être à l'écoute des élèves

Culture générale des disciplines et pratiques enseignées

Méthodes et techniques pédagogiques

Coordination pédagogique

Formation

Diplôme en enseignement artistique

Description du poste

enseignant artistique longjumeau- guitare electrique - Communauté d'agglomération Paris Saclay

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• Fonction publique : Fonction publique Territoriale
• Employeur : Structures de coopération territoriale
• Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée Non renseigné

• Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée
• Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
• Management Non renseigné
• Télétravail possible Non renseigné

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details_offre/o091250929001357-enseignant-artistique-longjumeau-guitare-electrique?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

COMPETENCES :

• Enseigner une discipline artistique
• Être à l'écoute des élèves et savoir proposer un répertoire adapté tant sur le plan technique qu'esthétique
• Intégrer à son enseignement technique les conditions d'exercice d'une pratique artistique collective
• Être force de proposition et de réflexion au sein du conseil pédagogique et faire le lien avec les enseignants du département concerné
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
• Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
• Techniques de lecture des œuvres
• Répertoires, compositeurs et interprètes
• Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles
• Programmes et niveaux de qualification officiels
• Schémas d'orientation pédagogique du ministère de la Culture
• Evolution de la discipline et des pratiques
• Organisation et suivi des études des élèves
• Identifier les différentes catégories de publics
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
• Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques
• Méthodes et techniques pédagogiques
• Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.)
• Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
• Animation et régulation de groupe
• Évaluation des élèves
• Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective
• Exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement des enseignements
• Participer à l'organisation et à la conduite de jury
• Cycles, niveau et nomenclatures des études
• Méthodes et techniques d'évaluation
• Outils d'évaluation des activités
• Cadre réglementaire des jurys
• Coordination pédagogique ou projets culturels
• Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
• Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
• Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
• Notion de base en matière de droit et de finances publiques, de statut des agents de la fonction publique territoriale (FPT)
• Métiers du spectacle vivant et de la culture
• Notions de conduite de projet
• Techniques de communications
• Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
• Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
• Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
• Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
• Réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources

Qui sommes-nous?

A 20 km de Paris, la Communauté d'agglomération Paris-Saclay exerce des compétences variées : développement économique, aménagement, transports, espaces publics, numérique, équipements culturels et sportifs, transition écologique etc.

La communauté d'agglomération regroupe 27 communes et compte 320 000 habitants. Elle bénéficie d'atouts uniques en Ile-de-France notamment par l'importance quantitative et qualitative de ses spécificités : enseignement supérieur de haut niveau, sièges et centres de recherches de grands groupes nationaux et internationaux. Elle accueille 15% de la recherche française, plus de 25000 entreprises et 180 000 emplois salariés. Elle constitue un territoire divers où se mêlent pôles urbains et villages authentiques, vie culturelle active et initiatives solidaires, espaces naturels protégés et patrimoine sauvegardé.

Engagée dans une démarche ambitieuse de Responsabilité Sociale de son Organisation, l'agglomération Paris-Saclay porte un Plan Climat Air Energie Territorial de 126 actions et développe des politiques RH qui reflètent ses valeurs de service public autour du handicap, de l'apprentissage, de l'égalité femme-homme, de la conduite de projet et de la conduite du changement.

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