Descripció del lloc de treball
El / la tècnic / a d'habitatge de Punt de Referència és la figura professional encarregada de dur a terme l'atenció al jovent als recursos d'habitatge, acompanyar els seus processos d'emancipació, coordinar-se amb els / les professionals de l'administració pública i altres institucions, sistematitzar les accions desenvolupades i assegurar el manteniment de les infraestructures dels pisos.
El / la tècnic / a d'habitatge realitza l'acompanyament i el suport als / les joves des dels mateixos recursos d'habitatges i des de les oficines centrals. A les oficines centrals de l'entitat realitza també (juntament amb la resta de l'equip tècnic) les funcions i les tasques de gestió i coordinació.
Funcions
Acompanyament al jovent en el seu itinerari d'habitatge
- Acompanyament emocional al jovent en el seu dia a dia des del vincle, garantint presència, reconeixement, perseverança i confiança en l'altre.
- Incidir en la dinàmica de convivència entre el jovent del pis així com amb el manteniment de l'habitatge.
- Dinamització de l'assemblea de convivència (en el cas del pis assistit).
Acompanyament a l'emancipació de cadascun / a dels / les joves que estan als habitatges
- Definir i fer el seguiment de l'itinerari educatiu de cada jove.
- Promoure la participació i la iniciativa del jovent en la seva pròpia trajectòria i entorn.
- Vincular el jovent als serveis comunitaris.
- Cerca i gestió de recursos que afavoreixin la millora d'oportunitats del jovent (altres organitzacions, empreses, entitats sense ànim de lucre, escoles, institucions, etc.).
Coordinació amb altres professionals
- Redactar dels informes requerits
- Convocar i assistir regularment a reunions que tinguin a veure amb els casos que es tutoritzen.
- Dur a terme el seguiment acurat dels casos amb els / les diferents professionals / recursos que correspongui.
Sistematització de les accions desenvolupades al projecte
- Registrar a les eines indicades les accions desplegades.
- Reportar al / la coordinador / a pedagògic els informes, excel de seguiment i altres eines de seguiment de què disposin els projectes.
- Avaluar, juntament amb el / la coordinador / a pedagògic, els resultats assolits
- Definir propostes de millora davant possibles desviacions
Manteniment i cura de les infraestructures (en el cas del pis assistit)
- Revisar l'estat de les infraestructures del pis i promoure la seva conservació i cura.
- Detectar i gestionar les avaries i els possibles desperfectes.
- Informar a direcció d'incidències majors.
- Dur a terme reparacions senzilles juntament amb els / les joves del pis.
Participació en les comissions de treball
- Tenir una presència activa en les comissions de treball que correspongui.
- Aportar els continguts amb coordinació amb la resta de l'equip dels espais en els que es participa.
Competències
Coneixements tècnics :
- Coneixements sobre tècniques d'atenció directa i acció tutorial
- Disposar dels coneixements necessaris que permetin l'acompanyament integral als / les joves en situació de vulnerabilitat des de la mirada de l'empoderament per promoure l'autonomia en l'emancipació.
- Ser capaç de crear vincles positius amb els / les joves mantenint els límits de la ètica professional.
Coneixements de la xarxa d'atenció social a joves
- Coneixement sobre els resources existents especialment en l'àmbit dels / les joves tutelats / des i extutelats / des.
- Coneixements dels mecanismes de relació, coordinació i treball en xarxa existents.
Coneixements de dinamització de grups
- Per als pisos assistits, disposar d'estratègies per facilitar les assemblees dels pisos de manera que tothom participi activament i s'arribi a consensos que permetin la convivència de manera satisfactòria per totes les parts.
- Pojar a la pràctica dinàmiques concretes que permetin la millora de la convivència, la cohesió del grup i la millora del benestar emocional de les persones que conviuen els pisos.
Domini de tècniques de resolució de conflictes
- Posar en pràctica estratègies concretes que permetin negociar la gestió dels pisos per evitar arribar a situacions de conflicte.
- Ser capaç de resoldre "in situ" els petits conflictes derivats de la convivència.
Conèixer i ser capaç de desplegar estratègies concretes de resolució de conflictes davant situacions de crisi (discussions, malestars, etc.).
Destreses instrumentals :
- Competències digitals per la recerca i la gestió de la informació.
- Català i Castellà (nivell alt d'expressió i redacció)
- Anglès (nivell mig necessari per al desplegament de la funció de projectes internacionals).
Habilitats i actituds transversals :
- Alt nivell de competència de planificació i organització.
- Alt nivell de competència de treball en equip.
- Alt nivell de competència en relacions interpersonals
- Altres competències valorades
- Coneixements de metodologies d'acompanyament a joves en situació de vulnerabilitat.
- Responsabilitat i autonomia
- Iniciativa i pro activitat
- Innovació, flexibilitat i gestió del canvi
Formació i coneixements complementaris
Estudis universitaris d'Educació Social per tal d'assegurar que es tenen els coneixements necessaris per desplegar el conjunt de funcions i tasques pròpies del lloc de feina.
Es valorarà formació específica en atenció a joves en situació de vulnerabilitat.
Es valorarà experiència
En intervenció social amb joves i / o població de risc i en l'atenció de joves en recursos d'habitatge.
S'ofereix
Contracte de jornada complerta horari flexible. Lloc de treball : Barcelonès. Salari segons conveni intern ,67€ en 14 pagues). Incorporació prevista 6 d'octubre 2025.
Enviar CVs a : abans del 26 de setembre 2025.