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Professor Maker

Anônimo

Belo Horizonte

Presencial

BRL 80.000 - 120.000

Tempo parcial

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Resumo da oferta

Uma instituição educacional em Belo Horizonte busca um Professor de Maker para estimular a aprendizagem criativa e desenvolver habilidades práticas entre os alunos. O profissional será responsável por elaborar projetos alinhados com o currículo escolar e promover um ambiente de aprendizado colaborativo que integra ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM). O trabalho envolve a gestão do laboratório maker e a mediação da aprendizagem dos alunos, com cargas horárias de 8 aulas semanais e diversos benefícios incluídos.

Serviços

Vale Transporte
Plano de Saúde Unimed
Plano Odontológico Unimed
Parceria Totalpass
Possibilidade de Bolsa de Estudos
Parceria SESC

Qualificações

  • Formação em Pedagogia com licenciatura.
  • Capacidade de elaborar projetos que conectem teoria e prática.
  • Habilidade de orientar os alunos sem dar respostas prontas.

Responsabilidades

  • Elaborar projetos maker alinhados ao currículo escolar.
  • Orientar os alunos no uso de ferramentas e tecnologias.
  • Conectar disciplinas em projetos práticos.

Conhecimentos

Planejamento criativo
Mediação da aprendizagem
Integração interdisciplinar
Avaliação processual
Adaptação didática

Formação académica

Pedagogia com licenciatura

Ferramentas

Pensamento computacional
Design e prototipagem
Gestão de projetos
Descrição da oferta de emprego
Job description

O professor de Maker no EFAI tem como principais objetivos estimular a aprendizagem criativa, desenvolver habilidades práticas e tecnológicas, promover colaboração entre os alunos e integrar ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM) em projetos mão na massa.

Main responsibilities

1. Planejamento pedagógico

Elaborar projetos maker alinhados ao currículo escolar e às competências da BNCC.

Definir objetivos de aprendizagem claros para cada atividade.

Adaptar metodologias criativas para diferentes faixas etárias e níveis de conhecimento.

2. Mediação da aprendizagem

Orientar os alunos no uso de ferramentas, materiais e tecnologias (como impressoras 3D, kits de robótica, programação, eletrônica).

Estimular a autonomia e o protagonismo dos estudantes, sem entregar respostas prontas.

Acompanhar o processo de criação, valorizando tanto os acertos quanto os erros como parte da aprendizagem.

3. Integração interdisciplinar

Conectar ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM) em projetos práticos.

Trabalhar em parceria com outros professores para enriquecer os conteúdos das disciplinas tradicionais.

Transformar conceitos abstratos em experiências concretas e aplicáveis.

4. Gestão do espaço Maker

Organizar e manter o laboratório maker como ambiente seguro, acessível e inspirador.

Garantir que os recursos (materiais, ferramentas, softwares) estejam disponíveis e bem utilizados.

Promover práticas sustentáveis e responsáveis no uso de materiais.

5. Desenvolvimento socioemocional

Incentivar colaboração, comunicação e trabalho em equipe.

Estimular a criatividade, resiliência e pensamento crítico.

Promover uma cultura de respeito, diversidade e inclusão dentro dos projetos.

6. Formação contínua

Atualizar-se constantemente sobre novas tecnologias, metodologias e tendências da educação maker.

Participar de cursos, workshops e comunidades de prática.

Requirements and skills

Formação: Pedagogia com licenciatura.

Habilidades:

  • Planejamento criativo: elaborar projetos que conectem teoria e prática.
  • Mediação da aprendizagem: orientar sem dar respostas prontas, estimulando autonomia.
  • Integração interdisciplinar: relacionar conteúdos de diferentes áreas em projetos maker.
  • Avaliação processual: valorizar tanto o percurso quanto o resultado final dos alunos.
  • Adaptação didática: ajustar atividades para diferentes idades e níveis de conhecimento.

Conhecimento Técnico:

  • Pensamento computacional: lógica, algoritmos e resolução de problemas com tecnologia.
  • Design e prototipagem: capacidade de transformar ideias em modelos físicos ou digitais.
  • Gestão de projetos: planejar, executar e avaliar atividades práticas de forma estruturada.
Additional information

Carga Horária: 8 aulas.

Horário: 1 tarde (13h às 18h30) e meia (13h às 16h30)

Salário Bruto + Extra Classe: Informado durante a entrevista.

Vale Transporte + Plano de Saúde Unimed (Mensalidade + Co-participativo) + Plano Odontológico Unimed (Mensalidade) + Parceria Totalpass + Possibilidade de Bolsa de Estudos + Parceria SESC.

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