Coordenador Pedagógico Bilíngue

Rede de Educação: Vagas Confidenciais; Rio de Janeiro; Presencial; BRL 80.000 - 120.000; Tempo integral

Resumo da oferta

Uma Rede de Educação no Brasil está buscando um profissional para coordenar processos relacionados à Educação Bilíngue. O candidato ideal deve ter formação em Letras, Pedagogia ou Linguística, além de experiência em desenvolvimento de currículos e formação de professores. Oferecemos um ambiente de excelência educacional e oportunidades de crescimento profissional.

Qualificações

• Formação acadêmica em Letras, Pedagogia ou áreas afins, com curso de extensão em Educação Bilíngue.
• Experiência em coordenação de processos de Educação Bilíngue.

Responsabilidades

• Coordenar os processos relacionados à Educação Bilíngue.
• Participar do desenvolvimento de currículos e formação de professores.
• Avaliar e mensurar resultados acadêmicos dos estudantes.

Conhecimentos

Competência linguística

Habilidade de se comunicar

Abordagem CLIL

Formação académica

Formação acadêmica em Letras, Pedagogia, Linguística ou áreas afins

Formação complementar em Educação Bilíngue

Descrição da oferta de emprego

Overview

Job type: Full-time employee Full-time employee

Somos uma Rede de Educação que atende alunos, da Educação Infantil à Educação Superior em nível Nacional.

Responsibilities

• Coordenar os processos relacionados à Educação Bilíngue, participar do desenvolvimento de currículos e da formação de professores, avaliar e mensurar resultados acadêmicos dos estudantes. Implementar métodos, rotinas e processos, promovendo intercâmbio cultural, gerenciando recursos, liderando iniciativas bilíngues, eventos e monitorando tendências educacionais, garantindo excelência na educação, o alinhamento e o alcance aos objetivos propostos pela Unidade e pela Rede de Educação.

Qualifications

• Formação acadêmica em Letras, Pedagogia, Linguística ou áreas afins e formação complementar em Educação Bilíngue (curso de extensão com, no mínimo 120 (cento e vinte) horas;
• Imprescindível: Competência linguística, abordagem CLIL, habilidade de se comunicar, olhar no processo e currículo pedagógico;