Offre n° 199ZHRR - UN « PSYCHOMOTRICIEN » (F/H) Pour le DAME SUD - SESSAD de Muret (H/F)
Présentation Etablissement : L'établissement Portes de Garonne est un établissement médico-social qui accueille des enfants, adolescents et jeunes majeurs de 0 à 20 ans présentant des troubles neuro développementaux qui induisent des situations de handicap, en IME-SESSAD et DITEP (201 places).Le Dispositif ITEP de la zone sud de Toulouse dispose quant à lui de trois modalités d'accompagnement, l'accueil de jour, l'hébergement et l'accueil ambulatoire, et est implanté à Muret (52 places).
Finalités et objectifs du poste : Vous êtes sous la responsabilité de l'Adjoint de Direction et vous avez pour mission de créer pour les enfants et jeunes adultes accompagnés du SESSAD, les conditions les plus favorables à l'émergence de leurs potentialités, au développement de leur autonomie et à l'épanouissement de leur personne en vue de leur assurer, à partir d'un projet personnalisé d'accompagnement, une participation optimale en vue d'une inclusion maximale.
Accompagner des enfants dans leur milieu de vie habituel et dans l'interface domicile - soins - scolarité afin de soutenir leur évolution et la réalisation de leur projet personnalisé d'accompagnement.
- Réalisation d'évaluations spécifiques avec l'aide d'outils standardisés et analyse des informations recueillies lors de l'évaluation : lecture et synthèse des évaluations antérieures, évaluations développementales et fonctionnelles
- Définir des objectifs psychomoteurs fonctionnels et écologiques et les évaluer
- Evaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices : analyse les interactions et poser un diagnostic psychomoteur dans le cadre de prise en charge ou d'évaluations diagnostiques pluridisciplinaires
- Rédaction de compte rendu
- Soutenir le développement psychomoteur
- Rééduquer les fonctions sensori-motrices
- Amener à la généralisation
- Guidance parentale
- Proposer des aménagements spécifiques dans les différents lieux de l'usager
- Collaboration avec les partenaires extérieurs
- Participation à la réflexion et à la rédaction des recommandations thérapeutiques
- Mettre en place des rééducations adaptées à chaque usager en cohérence avec le projet institutionnel et personnalisé
- Aptitudes au travail en équipe pluridisciplinaire dans un cadre institutionnel et dans les lieux de vie des usagers (domicile, école, collège, .)
- Connaissances du développement psychomoteur typique de l'enfant
- Utilisation d'instruments normés pour l'évaluation du fonctionnement moteur et savoir interpréter les données
- Expérience dans la pratique des outils d'évaluation à la sensorialité : profil sensoriel de Dunn, profil sensoriel de Bogdashina : accompagnement thérapeutique et propositions d'adaptation/aménagement de l'environnement sensoriel
- Connaissances des méthodes cognitivo comportementales et développementales : connaissances dans la mise en oeuvre de stratégies relatives à l'éducation structurée, aux moyens augmentatifs de communication et à l'analyse fonctionnelle
- Compétences et expérience dans l'accompagnement des aidants
- Connaissances des approches ABA, TEACCH
Formation - diplôme : Titulaire du diplôme d'État de Psychomotricien
- Savoir faire preuve d'autonomie
- Être force de proposition
- Le respect du secret professionnel
- La discrétion
Lien hiérarchique : Le/la salarié(e) sera amené(e) à travailler directement sous la responsabilité de l'Adjoint de Direction.
Votre candidature devra impérativement comporter un CV + une LETTRE DE MOTIVATION
Type de contrat CDI
Contrat travail, Durée du travail: Temps partiel - 10H30/semaine, Travail en journée
Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 776.0 Euros sur 12.0 mois
- Selon les dispositions de la CCN51
Déplacements : Jamais
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
- Bac+2 ou équivalents Psychomotricité Cette formation est indispensable
Compétences
- Accompagnement : guidance parentale et aidants Cette compétence est indispensable
- Méthodes ABA/TEACCH Cette compétence est indispensable
- Profils sensoriels (Dunn, Bogdashina) Cette compétence est indispensable
- Rédaction : comptes rendus et bilans Cette compétence est indispensable
- Rééducation & développement : soutien psychomoteur Cette compétence est indispensable
- Travail en équipe Cette compétence est indispensable
- Évaluation : bilans standardisés|diag|analyse Cette compétence est indispensable
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
- Concevoir un projet thérapeutique
- Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
- Renseigner des documents médico-administratifs
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
D'autres offres peuvent vous intéresser :