Professeur - Assistant en anglais F/H

École alsacienne; Paris; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement scolaire à Paris recherche un professeur-assistant d'anglais pour la période du 5 janvier au 29 mai 2026. Le candidat idéal doit être de langue maternelle anglaise, posséder un diplôme de niveau licence, dynamique et autonome. Le poste consiste à encadrer des élève en demi-groupes et à proposer des activités variées pour renforcer leurs compétences orales. Collaboration avec les professeurs et participation à des projets éducatifs sont requis.

Qualifications

• Être de langue maternelle anglaise impérativement.
• Être citoyen européen ou titulaire d'une autorisation de travail.
• Avoir une expérience dans l'enseignement ou l'animation.

Responsabilités

• Prendre en charge des demi-groupes de 10 à 15 élèves.
• Proposer des activités orientées vers la pratique de la langue.
• Collaborer avec les professeurs pour des projets pédagogiques.

Connaissances

Dynamisme

Autonomie

Bonne atmosphère de travail

Expérience avec des jeunes

Formation

Diplôme de l’enseignement supérieur (niveau licence/bachelor)

Description du poste

L'entreprise

L’École alsacienne est un établissement privé laïque, sous contrat d’association avec l’État, reconnu d’utilité publique et fondé en 1874. Située dans le 6e arrondissement de Paris, l’École alsacienne est composée d’une école maternelle, d’une école élémentaire, d’un collège et d’un lycée et scolarise 1800 élèves.

site Internet : www.ecole-alsacienne.org
adresse : 109 rue Notre-Dame-des-Champs 75006 Paris

Description Du Poste

Du 5 janvier au 29 mai 2026, nous recherchons :

• 1 professeur‑assistant d’anglais au collège‑lycée

En règle générale, le professeur‑assistant prend en charge des demi‑groupes de 10 à 15 élèves, et ponctuellement des classes entières (absence du professeur d’anglais référant).

Missions

L’objectif pédagogique du professeur‑assistant est de permettre aux élèves de pratiquer la langue et de renforcer leurs compétences orales (compréhension et expression). Il propose des activités variées : jeux de rôles, débats, travail autour d’œuvres d’art, de publicités, d’articles de presse… Le professeur‑assistant contribue aussi à une sensibilisation culturelle des élèves et, intégré à l’équipe des professeurs, collabore étroitement avec eux.

L’assistant Peut Également Assurer Les Fonctionnes Suivantes

• participation à la mise en œuvre des projets pédagogiques
• contribution à des enregistrements authentiques destinés à enrichir les collections audiovisuelles de l’École
• participation aux voyages et échanges
• traductions

Profil recherché

• être de langue maternelle anglaise impérativement
• être citoyen européen, ou avoir le statut étudiant en France en 2025‑2026, ou être titulaire d’une autorisation permanente de travail pour raisons familiales
• être diplômé de l’enseignement supérieur (niveau licence/bachelor)
• être dynamique et autonome
• être capable de faire régner une bonne atmosphère de travail
• avoir une expérience avec des jeunes (enseignement de préférence, éventuellement animation)