Ingénieur pédagogique (H / F)

Université Paris Descartes; Paris; Sur place; EUR 30 000 - 45 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une institution académique renommée cherche un ingénieur.e pour développer des Travaux Pratiques de spectroscopie et assister à l'analyse des données de la mission JUICE. Le candidat idéal possède des compétences solides en programmation Python et en analyse d'images, ainsi qu'un bon niveau d'anglais. Ce poste est à mi-temps, avec des responsabilités incluant la rédaction de contenus pédagogiques et la préparation des futures observations scientifiques.

Qualifications

• Connaissance approfondie en analyse de données hyperspectrales.
• Capacité à préparer et mener des Travaux Pratiques de niveau M2.
• Expérience en méthode de cartographie super-résolution.

Responsabilités

• Développer des contenus pédagogiques pour des Travaux Pratiques de spectroscopie.
• Rédiger des fiches de cours et des polycopiés.
• Tester et valider des méthodes d’analyse spectroscopique.

Connaissances

Programmation Python

Analyse d’images et de spectres

Rédaction d’articles et de rapports scientifiques

Bonnes connaissances écrites et orales de l'anglais

Formation

Expérience en recherche en astrophysique ou domaine connexe

Description du poste

Composante de l’Université Paris Cité, le laboratoire d’accueil est l'Unité Mixte de Recherche « Institut de physique du globe de Paris », laboratoire spatial du CNES depuis 1996. Il rassemble 290 personnels permanents (chercheurs, enseignants-chercheurs, Ingénieurs et techniciens) et participe à de nombreuses missions spatiales en sciences de l'Univers, en sciences de la Terre, en planétologie et exploration spatiale, y compris de la Lune.

L’Académie Spatiale - créée en réponse à l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » du plan France 2030 – vise à fédérer et animer les activités de formation autour du spatial en Île-de-France et ainsi à créer une communauté regroupant étudiants, formateurs et employeurs.

Cette ambition se décline selon trois thématiques d’intérêt stratégique et économique majeur : la gestion des plateformes spatiales et de leurs débris, le développement de la charge utile et / ou l’exploitation scientifique associée, la conception de lanceurs (incluant les lanceurs réutilisables et le pilotage à distance).

L’Académie Spatiale s’appuie sur l’écosystème francilien qui est un leader économique et académique historique dans ces trois thématiques, via plusieurs entreprises et laboratoires universitaires spatiaux.

Son objectif est de consolider mais surtout d’améliorer l’offre et la qualité des formations, de façon à répondre aux besoins du domaine. Pour mener cela à bien, diverses actions seront lancées couvrant les formations secondaires et supérieures, les formations pré- Bac (professionnels ou non) jusqu’à la formation doctorale et à la formation continue.. - Développement de de contenu pédagogique pour des Travaux Pratiques de spectroscopie et de spectro-imagerie de la végétation et de surfaces minérales. A mi-temps sur l’ensemble du temps plein.

Cette activité concerne, courant 2025-2026, la définition, la phase de test, la validatation et la mise en place définitive de 6h de Travaux Pratiques de niveau M2 incluant un rappel théorique, ainsi qu’une mise en pratique d’acquisition et d’analyse de données spectroscopiques et / ou de spectro-imagerie sur des échantillons naturels de végétation et de minéraux. Cela se fera en coordination avec le module de TP numérique sur le même sujet déjà enseigné dans le master FRS. L’ingénieur.e recruté.e sera en charge de la rédaction du contenu pédagogique (fiches de cours, polycopié, notebooks Jupyter…), de la mise en place du protocole expérimental (préparation des échantillons et mesures de spectroscopie) et du test et validation du déroulé pédagogique complet des TPs, avec l’aide des enseignants concernés. Il est attendu que ces 6h de TP soient prêts pour la rentrée 2026 et soient proposées aux master 2eme année FRS / SECO et TGAE. - Traitement et analyse de données spatiales hyperspectrales pour la préparation des observations de l’instrument MAJIS de la mission JUICE vers les lunes glacées de Jupiter. A mi-temps sur l’ensemble du temps plein.

Cetet activité inclut :

1. Test et validation définitive de la méthode de cartographie super-résolution développée pendant la thèse de doctorat de Christos Ntinos (2021-2024) et de démélange spectral pour l’extraction de la composition des lunes glacées,
2. Application aux satellites de glace de Saturne sans atmosphère (Encelade, Mimas, Rhéa, Dione, Thetys),
3. Application au cas particulier de Titan (couplage avec la méthode de correction des contributions atmosphériques développée dans la même équipe de recherche),
4. Préparation des futures observations de l'instrument MAJIS de la sonde JUICE, en collaboration avec l'ESA et le laboratoire IAS,
5. En parallèle, rendre les outils accessibles à la communauté et publier les outils et les résultats scientifiques..

- Programmation Python et gestion de notebooks partagés

• Méthodes d’analyse d’images et de spectres
• Mesures spectroscopiques sur échantillons naturels
• Préparation de cours de niveau master
• Rédaction d’articles et de rapports scientifiques
• Bonnes connaissances écrites et orales de l'anglais (niveau B2 minimum)