Educateur spécialisé

WeRecruit; Claye-Souilly; Sur place; EUR 20 000 - 25 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation sociale à Claye-Souilly recherche un Éducateur Spécialisé (H/F) en CDD à mi-temps. Le candidat accompagnera des adolescents en situation de handicap vers l'autonomie, en collaborant avec une équipe pluridisciplinaire. Les missions incluent l'élaboration de projets éducatifs individualisés, l'animation d'activités, et le soutien aux familles. Ce poste requiert un diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé et une expérience en milieu médico-social.

Qualifications

• Capacité à travailler avec des adolescents en situation de handicap.
• Compétences en animation d'activités éducatives.
• Expérience en travail pluridisciplinaire avec des familles.

Responsabilités

• Élaborer et suivre le projet individualisé des adolescents.
• Animer les activités éducatives adaptées aux besoins des usagers.
• Collaborer avec les familles et les partenaires de santé.
• Réaliser les tâches administratives liées à la fonction.
• Participer à la formation continue pour enrichir ses compétences.

Connaissances

Accompagnement des personnes en situation de handicap

Évaluation des capacités

Animation d'activités éducatives

Collaboration pluridisciplinaire

Soutien à la parentalité

Formation

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Description du poste

Nous recherchons pour notre pôle enfance, qui accompagne des adolescents de 18 à 20 ans, un Educateur Spécialicé (H/F) en cdd, à mi-temps.

Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, et dans le respect du projet d’établissement, l’éducateur accompagne les personnes en situation de handicap mental dans leur insertion sociale et dans le développement de leur autonomie en fonction de leurs capacités. L’éducateur spécialisé participe au projet individualisé de la personne et anime les activités éducatives répondant à ses besoins.

Votre mission:

1. Participer à l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet individualisé

• en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, réaliser l’évaluation des capacités de la personne au regard des objectifs définis lors du projet individualisé
• élaborer avec l’équipe pluridisciplinaire, en concertation avec la personne, et en accord avec ses représentants légaux, un projet individualisé pour atteindre ces objectifs.
• Réaliser le suivi et l’évaluation du projet avec l’équipe pluridisciplinaire
• Evaluer les besoins d’accompagnements multimodaux, pour répondre aux besoins de développer des accompagnements sur site et/ou dans l’environnement (visite à domicile, structures de proximité…)

2. Mettre en œuvre le projet individualisé

• concevoir et animer les activités éducatives permettant de répondre aux besoins de la personne et à développer de nouvelles compétences
• accompagner l’usager dans son apprentissage du quotidien et sa prise d’autonomie (hygiène, citoyenneté, transport, vie affective et sexuelle) et dans les habiletés sociales, voire préprofessionnelles.
• Être garant du respect et de la cohérence du parcours de l’usager en lien avec ses projets, ses leviers, ses freins et ses besoins, et tout particulièrement concernant son orientation vers le secteur adulte

3. Soutien à la parentalité et travail avec les familles

• Informer et guider les familles dans le suivi de l’adolescent, en tenant compte de leurs attentes et besoins.
• Participer à la mise en place de stratégies éducatives en concertation avec les parents, pour garantir la cohérence des actions menées à domicile et en accompagnements éducatifs.
• Organiser et animer des rencontres régulières avec les familles (réunions, bilans, échanges) pour suivre l’évolution des jeunes.

4. Suivi et coordination avec les partenaires

• Collaborer avec les professionnels de santé (psychologues, médecins, éducateurs spécialisés, etc.) dans le cadre des projets éducatifs.
• Participer aux réunions pluridisciplinaires pour évaluer les progrès des jeunes et ajuster les projets personnalisés.
• Mettre en œuvre et assurer le suivi des objectifs de projet personnalisé en collaboration avec les autres membres de l’équipe (éducateurs, psychologues, enseignants).

5. Réaliser les tâches administratives liées à la fonction d’éducateur spécialisé

• participer aux réunions (organisationnelle, projet personnalisé, clinique…)
• participer aux réunions avec des partenaires extérieurs (visite de stage, bilan de stage…)
• rédiger les écrits professionnels (projet personnalisé, REEMS, DUDA, rapports éducatifs, dossier de l’usager dans Vivality…)
• connaître et appliquer la législation et la réglementation liées au secteur médico-social

6. Formation et développement professionnel

• Participer aux formations continues et aux échanges avec les autres professionnels pour enrichir sa pratique.
• Assurer une veille pédagogique et éducative en lien avec l’évolution des méthodes et des approches dans le domaine du handicap et des troubles du comportement.