Educateur spécialisé (H/F) en PCPE (H/F)

INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET; Lyon; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un institut d'éducation spécialisée à Lyon recherche un éducateur spécialisé (H/F) pour accompagner des élèves à besoins particuliers. Vous participerez à leur parcours scolaire, favorisant l'inclusion et travaillant en équipe avec les familles et les professionnelles. Ce poste en CDI est à temps partiel, avec des missions centrées sur l'accompagnement éducatif. Formation d'éducateur spécialisé requise.

Prestations

Titres restaurant

CSE

Prime de panier

Reprise d'ancienneté selon le CCN66

Qualifications

• Débutant accepté avec formation d'éducateur spécialisé.
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie, et d'autonomie requis.

Responsabilités

• Accompagner les élèves à besoins particuliers dans leur parcours scolaire.
• Coordonner les intervenants et produire des écrits pour les projets d'intervention.
• Intervenir au sein des écoles pour soutenir l'inclusion scolaire et sociale.

Connaissances

Transmettre et expliquer les règles sociales

Accompagnement éducatif

Empathie

Autonomie

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents Éducateur spécialisé

Outils

Véhicule léger

Description du poste

Offre n° 200CTZW Educateur spécialisé (H/F) en PCPE (H/F)

Dans le cadre d'une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité de l'adjoint de direction, vous accompagnez le parcours scolaire d'élèves à besoins particuliers et vous contribuez à prévenir d'éventuelles ruptures de parcours. Par votre intervention, vous contribuez à la prévention dans une logique de parcours inclusif coordonné avec les familles, les professionnels de l'Education nationale, ceux du sanitaire, du médico-social les structures du droit commun sur son territoire. Vous favorisez l'accès aux soins, le maintien et le développement de la capacité d'autonomie de chaque enfant et concourrez à l'accompagnement de ses parents. Vous intervenez au sein d'écoles primaires et maternelles (Lyon 9 et Ecully).

Pour assurer cette mission, vous rencontrez régulièrement l'enfant, les enfants et les professionnels de l'Education nationale et mettez en œuvre des actions directes (accompagnements d'enfants, de groupes d'enfants, rencontres familles/partenaires) et indirectes (accompagnement des professionnels de l'Education nationale) qui portent sur le soutien à l'inclusion scolaire et sociale, le travail de réassurance, sur l'aide à la mise en valeur des potentialités de l'enfant. Dans ce cadre, vous êtes à même de coordonner les différents intervenants entre eux et de vous situer en personne ressource, « traductrice » des troubles et des difficultés des enfants/adolescents accompagnés. Vous participez aux différentes réunions au sein de l'Education nationale, sur le territoire et au sein du DITEP, produisez des écrits nécessaires aux projets d'intervention du PCPE, tenez à jour et renseignez l'activité du PCPE. Vous contribuez à valoriser la fonction ressource du DITEP.

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 17H50/semaine Travail en journée
Salaire

• Titres restaurant / Prime de panier
• CSE
• reprise d'ancienneté selon le CCN66

Expérience

• Débutant accepté
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Éducateur spécialisé Cette formation est indispensable

Compétence

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• B - Véhicule léger Ce permis est indispensable

Savoir-être professionnels

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Faire preuve d'autonomie
• Etre force de proposition

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Employeur

20 à 49 salariés

Le DITEP de Villeurbanne Duchère / PEP69, situé 18 rue Valentin Haüy, accueille environ 150 enfants/adolescents, âgés de 3 à 20 ans, présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, entraînent, à travers un processus handicapant, des difficultés d'apprentissage et de socialisation. Mme Carole COLLIER-BORDET