Conseiller pédagogique plateforme MOTIVE

Université de Poitiers; Poitiers; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une université multidisciplinaire recherche un conseiller-e / ingénieur-e pédagogique. Ce poste au sein du Pôle Formation et Réussite Étudiante implique la conception de contenus pour la plateforme MOTIVE et l'accompagnement des enseignants. Les candidats doivent avoir un Bac +3 minimum et de bonnes compétences en communication. La rémunération est selon les grilles indiciaires avec une prime mensuelle de 200 €, et le poste est à pourvoir de mars 2026 à août 2028.

Qualifications

• Diplôme de niveau Bac +3 minimum dans le domaine du conseil pédagogique ou équivalent.
• Capacité d’adaptation et sens de l’écoute sont essentiels.
• Expérience dans l’ingénierie pédagogique, première expérience appréciée.

Responsabilités

• Optimiser les parcours sur la plateforme MOTIVE.
• Concevoir des actions de formation pour les enseignants.
• Développer des ressources numériques pour les étudiants.
• Organiser la logistique des activités de formation.

Connaissances

Maîtrise des plateformes d'apprentissage en ligne

Conception de parcours et séquences d’apprentissage

Excellentes techniques de présentation

Capacité d’adaptation

Sens de l'organisation

Formation

Bac +3 minimum dans le domaine du conseil pédagogique

Outils

Ressources numériques pédagogiques

Description du poste

À propos de nous

L’Université de Poitiers, établissement multidisciplinaire accueille 30 000 étudiants dans 14 composantes d’enseignement (UFR, Instituts, INSPE, école d’ingénieurs). De nombreuses thématiques de recherche y sont étudiées dans les 47 laboratoires et 8 écoles doctorales. Près de 2 800 personnels contribuent à son fonctionnement. Son budget s’élève à 245 M€ et l’établissement a obtenu la dévolution de son patrimoine depuis 2011.

Mission

Au sein du Pôle Formation et Réussite Étudiante (Pôle FRE) et du Pedagolab, vous contribuez au projet ELANS en assurant la mise à jour et le développement des contenus de la plateforme MOTIVE dédiée à l’autoformation aux compétences transversales.

Vos Missions Principales

• Optimiser les parcours existants sur la plateforme MOTIVE et structurer de nouvelles séquences d’apprentissage
• Concevoir, réaliser et animer des actions de formation à destination des enseignants et des différents publics de l’établissement
• Conseiller et accompagner les enseignants et équipes pédagogiques dans leurs projets de formation et d’innovation pédagogique
• Développer et enrichir des ressources numériques répondant aux besoins en compétences transversales des étudiants
• Réaliser des études et analyses en lien avec l’offre de formation et les dispositifs d’accompagnement
• Préparer des supports de communication sur les dispositifs de formation et les services proposés
• Organiser la logistique des activités de formation et contribuer au fonctionnement pédagogique quotidien du service
• Assurer une veille pédagogique, scientifique, réglementaire et technologique dans le domaine de la formation et des compétences transversales
• Collaborer avec l’axe compétences transversales et participer aux activités transversales du Pedagolab (réunions, ateliers, groupes de travail)
• Prendre en compte les contraintes organisationnelles : déplacements ponctuels, activités partiellement éligibles au télétravail sous réserve des conditions précisées dans la Charte de l\'Université

Profil

Vous intervenez comme conseiller-e / ingénieur-e pédagogique au sein du Pôle Formation et Réussite Étudiante, pour accompagner les équipes dans la conception et l’animation de dispositifs de formation, en particulier sur la plateforme MOTIVE.

• Outils numériques de la formation : maîtrise des plateformes d'apprentissage en ligne et des ressources numériques pédagogiques
• Ingénierie de formation : conception de parcours, séquences d’apprentissage et dispositifs d’accompagnement
• Connaissance du cadre réglementaire : textes législatifs et règlementaires relatifs à la formation et à l’enseignement supérieur
• Communication : excellentes techniques de présentation écrite et orale, capacité à vulgariser et structurer l’information
• Savoir-être : capacité d’adaptation, sens de l’écoute, sens de l’organisation et autonomie
• Savoir-faire : accompagner et conseiller les enseignants, mettre en œuvre des méthodes d’ingénierie de la formation continue, formaliser et conduire un projet
• Rédaction : aptitude à rédiger rapports, bilans, supports de communication et documents pédagogiques
• Formation : diplôme de niveau Bac +3 minimum dans le domaine du conseil pédagogique, de la formation, des sciences de l’éducation ou équivalent
• Expérience : débutant accepté (première expérience ou stages significatifs en ingénierie pédagogique appréciés)

Informations Complémentaires

• Catégorie : A (IGE)
• Quotité : 100%
• Poste à pourvoir à compter du 16/03/2026 jusqu\'au 31/08/2028
• Rémunération brute mensuelle : selon les grilles indiciaires des personnels ITRF, en fonction de l’expérience, assortie d’une prime brute mensuelle de 200 €
• Date limite de candidature : 20/02/2026

Référence de l'offre : 0mpsvlyc79