Animateur(trice) de loisirs auprès enfants et adolescents (H/F)

RESEAU ANIMATION INTERCOMMUNALE; Sundhouse; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation d'animation intercommunale cherche un Animateur(trice) de loisirs pour travailler auprès des jeunes de 10 à 25 ans. Les missions incluent l'animation d'activités, l'accompagnement de projets et le respect des règles de sécurité. Le candidat devra avoir une formation en animation et un permis de conduire. Contrat CDI avec 35 heures de travail par semaine, comprenant des soirées et week-ends.

Qualifications

• Débutant accepté
• Permis B et véhicule personnel indispensables

Responsabilités

• Assurer la présence sur les réseaux sociaux dédiés aux jeunes
• Concevoir et animer des activités de loisirs
• Évaluer et rendre compte des activités

Connaissances

Aisance relationnelle

Travail en équipe

Maîtrise des réseaux sociaux

Pédagogie

Capacité d'adaptation

Créativité

Formation

Bac ou équivalent Animation socioculturelle – CPJEPS ou BPJEPS + PSC1 ou BAFD

Description du poste

Offre n° 200GTGZ

Animateur(trice) de loisirs auprès enfants et adolescents (H/F)

Placée(e) sous l’autorité de la Directrice, l’Animateur(trice) Jeunesse a un lien d’autorité fonctionnelle avec le Coordinateur Jeunesse dont il recevra des consignes. Il a en charge le développement du projet d'animation tel que défini dans le projet social de l'association.

Missions

Les missions de l’animateur s’inscrivent dans le cadre du projet éducatif de l’association et d’objectifs communs définis par l’équipe Jeunesse sous la responsabilité du Coordinateur.

• Animation auprès des publics Jeunes 10-25 ans: aller à la rencontre de ce public dans ses différents lieux de vie (établissement scolaire, etc.) pour être à son écoute, favoriser son autonomie, son engagement, la réflexion et les échanges.
• Accompagner les jeunes dans leur projet afin de faciliter sa mise en œuvre.
• Impulser et initier des projets en leur faveur afin de les mobiliser dans une démarche de construction collective et d’émancipation.
• Mettre en œuvre des actions de prévention et d’éducation à la citoyenneté, notamment en lien avec les établissements scolaires.
• Développer une offre de loisirs adaptée à tous les publics de cette tranche d’âge afin de favoriser la mixité sociale.
• Appliquer les règles de sécurité dans les activités.
• Sensibiliser les jeunes au respect des règles de sécurité et de vie en collectivité.

Fonctions transversales

• Contribuer à l’actualisation et à l’animation du projet social de l’association.
• Participer au fonctionnement général et à la vie associative.

Principales activités

• Assurer une présence au sein des communes du territoire pour permettre des temps de rencontres informels en proximité.
• Assurer une présence sur les réseaux sociaux dédiés aux jeunes (Instagram, Snap, etc.).
• Concevoir et animer des activités de loisirs.
• Concevoir et/ou animer des actions de prévention.
• Évaluer et rendre compte en effectuant le recueil des données permettant de compléter les outils de suivi.

Savoirs‑faire et savoir‑être attendus

• Savoir travailler en équipe.
• Avoir une aisance relationnelle permettant de développer des relations partenariales avec les acteurs du territoire.
• Savoir s’organiser afin de gérer plusieurs activités variées.
• Maîtriser l’informatique et les réseaux sociaux.
• Faire preuve de pédagogie.
• Capacité à créer une dynamique de projets individuels ou collectifs.
• Capacité à prendre en compte le rythme de l’adolescent.
• Avoir des connaissances sur le développement physique, psychologique, affectif et comportemental des jeunes.
• Savoir appréhender le public sous ses différentes facettes : faire preuve de bienveillance et d’une grande ouverture d’esprit afin de pouvoir comprendre ses attentes ou ses réticences.
• Avoir une forte capacité d’adaptation permettant de s’ajuster quotidiennement au contexte de travail très changeant.
• Avoir de la souplesse et de la disponibilité dans son organisation.
• Faire preuve de discrétion.
• Principe de neutralité et de laïcité.
• Savoir rendre compte à sa hiérarchie.
• Permis B et véhicule personnel indispensables car la conduite d’un minibus (9 places) pour emmener les jeunes est régulière, ainsi qu’intervenir sur plusieurs lieux.
• Horaires en soirée, week‑end et vacances scolaires. Le contrat de travail prévoit une modulation de type A (1492 h annuelles).

Type de contrat

• CDI
• Durée du travail : 35 h/semaine
• Travail durant les vacances scolaires, les week‑ends et jours fériés
• Horaires annuels
• Salaire : Groupe C coefficient 280 (convention ECLAT) possibilité de reprise de l’ancienneté

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté
• Bac ou équivalent Animation socioculturelle – CPJEPS ou BPJEPS + PSC1 ou BAFD. Cette formation est indispensable

Compétences

• Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
• Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
• Adapter les activités en fonction des saisons et des événements
• Animation de groupes
• Animer une séance d’activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique
• Assurer la confidentialité des informations relatives aux enfants, aux jeunes
• Assurer la sécurité des participants durant l’activité
• Communication avec les enfants et les adolescents
• Communiquer efficacement avec les familles
• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• Connaissance des jeux éducatifs
• Droit de l’enfant et protection des mineurs
• Encourager l’expression personnelle des jeunes
• Encourager la participation active des jeunes
• Encourager la participation de chaque membre du groupe
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Faciliter la communication par des activités créatives
• Favoriser l’autonomie des enfants dans les activités quotidiennes
• Favoriser l’intégration sociale des jeunes
• Gestion de la diversité culturelle dans les groupes
• Informer les parents sur l’organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Méthodes de renforcement positif pour enfants
• Organisation d’événements thématiques
• Organiser des ateliers créatifs pour divers groupes d’âge
• Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels
• Participer à la mise en place de projets éducatifs
• Procédures d’urgence et de premiers secours
• Procédures de prise en charge des enfants mineurs
• Promouvoir l’interactivité et la collaboration
• Promouvoir le respect mutuel entre les jeunes
• Promouvoir les valeurs éthiques et civiques
• Proposer des activités communautaires pour renforcer la cohésion
• Proposer des conseils en matière de bien‑être et d’hygiène de vie
• Proposer et animer des activités de loisirs adaptées pour favoriser le développement personnel
• Préparer l’espace et le matériel nécessaires à la séance d’activité
• Prévenir et résoudre les conflits
• Psychologie de l’enfant
• Sensibiliser à l’environnement et promouvoir le développement durable
• Soutenir les jeunes dans leur scolarité
• Stimuler les capacités cognitives et motrices
• Superviser la sécurité des enfants et adolescents durant les activités
• Sécurité des espaces de jeu
• Techniques de motivation des jeunes
• Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés
• Utiliser les outils numériques
• Veiller au respect des règles de vie collective
• Veiller à la propreté et à l’ordre dans les espaces de vie
• Maîtriser l’informatique et les réseaux sociaux.
• B - Véhicule léger. Ce permis est indispensable.

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d’activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

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