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Amélioration, reconstitution, ou construction de sol- La réhabilitation des sols descellés dans[...]

Sorbonne Université - UMR iEES-Paris

Île-de-France

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

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Résumé du poste

Une institution académique en sciences de l'environnement recherche un stagiaire pour travailler sur la réhabilitation des sols dans le cadre d'un projet innovant. Le candidat idéal aura une formation en sciences de l'environnement et des compétences en géotechnique et agronomie. Ce stage permettra d'acquérir des compétences appliquées tout en participant à une recherche multidisciplinaire en living lab. Le début du stage est prévu entre le 2 et le 16 du mois.

Qualifications

  • Formation scientifique à l’intersection des sciences de l’environnement, matériaux et écologie.
  • Compétences en géotechnique et agronomie souhaitées.
  • Initiation à l’interdisciplinarité entre écologie et hydraulique des sols.

Responsabilités

  • Réaliser une étude documentaire pour identifier les matériaux utilisés dans les infrastructures.
  • Effectuer une caractérisation géotechnique et agronomique des sols descellés.
  • Réussir une synergie entre fonctionnement hydrique et écologie des sols dans le cadre d'une réflexion urbaine.

Connaissances

Sciences de l'environnement
Géologie
Physique
Géotechnique
Agronomie
Ecologie des sols

Formation

Ingénieur en environnement ou domaine connexe
Description du poste

Description

Contexte et problématique générale

Le contexte institutionnel de la politique « zéro artificialisation nette » (ZAN) favorise des projets de « désimperméabilisation », descellement et rétablissement de sols fonctionnels contribuant à assurer les services écosystémiques attendus dans la transition écologique : gain de biodiversité, cycle de l’eau continu, rafraîchissement urbain, etc. Cette stratégie fait écho à la gestion du petit cycle des terres dans le métabolisme urbain et favorise la réutilisation de matériaux terreux locaux. Nous nous interrogeons sur le potentiel de réhabilitation des sols descellés qui pourra passer par trois méthodes et degrés d’intervention sur le sol en place : amélioration du sol, reconstitution d’un sol de référence, ou construction d’un sol composite avec des déchets organiques. Dans tous les cas, le concept de « renaturation » (loi Climat et Résilience, ) sera mis à l’épreuve.

Encadrement, valorisation scientifique

Le stage sera encadré par Olivier FOUCHÉ-GROBLA (Enseignant-chercheur Cnam et IRD, UMR iEES-Paris) et Behzad NASRI (Ingénieur de recherche IRD, UMR iEES-Paris), et par d’autres collègues sollicités dans le living lab Paris Île-de-France (PIF) des Solutions fondées sur la Nature (SfN). La personne recrutée sera formée au changement des pratiques de recherche (mode living lab) et à une gestion de project émergente en aménagement (mode SfN, cahier des charges UICN). Au-delà de la nécessaire valorisation de la recherche, ce stage se situera dans une recherche impliquée.

Objectifs, méthodes et résultats attendus du stage

L’axe 2 du projet TransNat s’attache à décrire les potentialités matérielles de transformation des infrastructures de transport à l’échelle d’études de cas, en explorant les possibilités de re-fonctionnalisation des sols et de développement des continuités écologiques.

Ce stage réalisera une synergie entre le fonctionnement hydrique des sols et l’écologie des sols dans le cadre d’une réflexion en urbanisme. Le travail sera effectué sur des parcelles pouvant être intégrées dans une trame brune dont l’identification et la sélection sera effectuée sur des critères plus poussés du point de vue pédologique que ceux des « infrastructures vertes » dans le cadre de la trame verte et bleue.

Ce travail s’appuiera sur une étude documentaire à partir d’archives pour identifier la nature des matériaux utilisés dans la construction des routes et d’autres sites aménagés, complétée par une approche expérimentale en laboratoire, sur des échantillons prélevés sur le terrain de ces sites, pour connaître leur comportement physique.

Une caractérisation géotechnique et agronomique de sols descellés aura lieu dans plusieurs contextes d’aménagement, plus ou moins denses en bâti et en infrastructures. La caractérisation selon une méthode identique sur des sites différents, inspirée de la thèse de Ghada Snoussi, fournira les données utiles pour appliquer les trois méthodologies de réhabilitation et valider la plus satisfaisante dans chaque contexte. Loin de se contenter de considérer un sol de référence de la région parisienne, une grande attention sera portée aux filières de reconstitution de sols, en s’appuyant sur des retours d’expériences d’autres territoires.

Le volet écologique consistera en un suivi de faune et flore qui sera effectué avec des membres du living lab PIF. Par exemple, on procédera à l’installation d’hôtels pour suivre les abeilles sauvages : un suivi sera réalisé au moyen de photos (1 par 15 jours) qui seront interprétées par analyse d’image. Un inventaire des gisements de fleurs sera fait dans l’environnement de chaque site. En parallèle, des tests de perméabilité seront effectués pour estimer la conductivité hydraulique effective du sol, très influencée par les biomacropores des sols (pores et galeries créées par l’activité de la faune et des racines).

Référence citée

(¤) Snoussi Ghada . Caractérisation et valorisation des matériaux excavés. Thèse de doctorat soutenue le 04 Mai , Ecole Doctorale Sciences et Techniques de l’Ingénieur. Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis (ENIT), Université de Tunis El Manar, pages.

Profile
Compétences de la personne qui candidate

La formation scientifique optimale serait à l’intersection des sciences de l’environnement (chimie, géologie, physique), des matériaux et de l’écologie des sols. Un profil ingénieur sera aussi le bienvenu. Le stage permettra à l’étudiant⋅e d’acquérir des compétences en sciences appliquées (géotechnique, agronomie), et de développer ses connaissances en écologie. En mettant en oeuvre le mode de travail en living lab, une initiation à l’interdisciplinarité sera tentée entre l’écologie et l’hydraulique des sols à travers le rôle des biomacropores. Dans le projet, la réflexion sur la renaturation des sols sera menée en discussion avec les sciences humaines et sociales.

Starting date
  • 02-16
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