AES (H/F) en CDD long à 40 % - Dispositif d'AutoRégulation, Dompierre s/yon

AREAMS; Dompierre-sur-Yon; Sur place; EUR 20 000 - 30 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation de service éducatif cherche un(e) Accompagnant(e) Educatif(ve) et Social(e) en CDD à 40% à Dompierre-sur-Yon. Vous rejoindrez une équipe pluridisciplinaire et serez dédié(e) à l'accompagnement d'enfants âgés de 6 à 11 ans présentant des troubles du neurodéveloppement. Les missions incluent un soutien individualisé, guidance en classe et collaboration avec les enseignants. Un diplôme d'AES et un permis B sont exigés. Rejoignez notre équipe pour un impact positif sur ces enfants.

Qualifications

• Diplôme d’AES exigé.
• Capacité d'écoute et d'adaptation.
• Aptitude à travailler en équipe.

Responsabilités

• Accompagnement individualisé d'un enfant en situation de handicap.
• Participation à la construction et mise en œuvre du projet personnalisé.
• Soutien individualisé de l'enfant accompagné.
• Guidance quotidienne dans les tâches à exécuter en classe.

Connaissances

Capacité d'écoute et d'adaptation

Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire

Bonnes qualités relationnelles

Formation

Diplôme d’AES

Description du poste

AES (H/F) en CDD long à 40 % - Dispositif d'AutoRégulation, Dompierre s/yon

il y a 2semaines Faites partie des 25premiers candidats

Le DAR (Dispositif d'AutoRégulation) primaire du SESSAD AREAMS, souhaite recruter un(e) Accompagnant(e) Educatif(ve) et Social(e) (H/F) en CDD long à 40 % (jusqu'à la fin de l'année scolaire).

Le DAR primaire est basé à l'école Pierre Menanteau à Dompierre s/Yon. Il accompagne une dizaine d’élèves âgés de 6 à 11 ans porteur de trouble(s) du neurodéveloppement. Nous vous offrons l'opportunité de rejoindre une équipe pluridisciplinaire dédiée à l'accompagnement de ces enfants.

Mission

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire (éducatrices spécialisées, ergothérapeute et neuropsychologue) et sous la responsabilité du chef de service, l’AES aura pour mission principale l'accompagnement individualisé d'un enfant en situation de handicap. Il/elle participe à la construction du projet personnalisé de l'enfant et à sa mise en œuvre. L’objectif est de promouvoir son autonomie et son développement dans ses lieux de vie habituels. Les missions de l'AES seront dédiées à un enfant du dispositif présentant des besoins spécifiques.

Activités principales

• Soutien individualisé de l'enfant accompagné
• Guidance quotidienne dans les tâches à exécuter en classe
• Travail en collaboration avec les enseignants de l'école et l'équipe médico-sociale
• Participation à l'évaluation des compétences et des savoir-faire de l'enfant accompagné
• Mise en place d'outil et de guidance spécifique au besoin de l'enfant
• Participer à la dynamique d’équipe et au projet de service

Compétences

• Diplôme d’AES exigé
• Capacité d'écoute et d'adaptation
• Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire
• Posséder de bonnes qualités relationnelles pour travailler au sein d'un établissement scolaire
• Permis B exigé
• Adhérer aux valeurs de l’Areams

Pourquoi choisir le SESSAD AREAMS ?

Rejoindre notre équipe, c'est contribuer à une mission enrichissante au service des enfants. Vous aurez l'opportunité de travailler dans un environnement bienveillant et stimulant, propice à l'épanouissement professionnel et personnel. Notre association met un point d'honneur à soutenir le développement des compétences de chacun et promeut l'innovation dans les pratiques professionnelles.

Processus de Candidature

Vous souhaitez participer à une aventure humaine passionnante et porter un impact positif auprès des enfants ? Envoyez-nous dès aujourd'hui votre candidature.