Lernbegleitung für Grundschule

Bundesverband der Freien Alternativschulen e. V.; Isny; Vor Ort; EUR 35.000 - 45.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine Bildungseinrichtung für alternative Lernmethoden in Isny sucht ab sofort eine*n Lernbegleiter*in für die Grundschule. Die Position ist in Voll- oder Teilzeit und erfordert Erfahrung in der Vermittlung von Grundkulturtechniken sowie ein Montessori-Diplom oder eine Ausbildung als Lernbegleiter*in für Freie Schulen. Angesprochen werden Menschen, die empathisch sind und gerne in einem kreativen, selbständigen Arbeitsumfeld tätig sind und die Pädagogik der Schule mitgestalten möchten.

Leistungen

Möglichkeiten zur Mitgestaltung

Kreatives Arbeitsumfeld

Engagiertes Team

Qualifikationen

• Praktische Erfahrung in der Anwendung von freien Lernkonzepten.
• Bereitschaft zur Weiterbildung.
• Freude an der Umsetzung und Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte.

Aufgaben

• Unterstützung der Betreuung der Jahrgangsstufen 1 bis 4.
• Zusammenarbeit mit einem empathischen Team.
• Nachhaltige Beziehung zu den Kindern aufbauen.

Kenntnisse

Erfahrung in der Vermittlung der Grundkulturtechniken

Naturschutzpädagogik

Montessori-Diplom

Empathie

Verantwortungsbewusstsein

Ausbildung

Ausbildung als Lernbegleiter*in für Freie Schulen

Jobbeschreibung

Isny (88316) - Lernbegleitung für Grundschule (w/d/m)

Stellenbeschreibung

in Voll- oder Teilzeit

ab sofort

Wir suchen ab sofort eine*n oder mehrere Lernbegleiter*innen (w/d/m), mit Erfahrung in der Vermittlung der Grundkulturtechniken und/oder Naturpädagogik. Optimal wäre ein Montessori-Diplom oder eine abgeschlossene Ausbildung als Lernbegleiter*in für Freie Schulen.

Die Grundschule der Freien Schule Allgäu ist eine genehmigte Ersatzschule in freier Trägerschaft. Zur Unterstützung unseres Teams in der Betreuung der Jahrgangsstufen 1 bis 4 suchen wir ab sofort Lernbegleiter*innen mit entsprechender Qualifikation.

• Voll- oder Teilzeitstelle nach deinen Möglichkeiten an einer kleinen Schule
• Zusammenarbeit mit einem kleinen, empathischen Team, das die Bedürfnisse und Interessen der Kinder wahrnimmt und berücksichtigt
• Kreatives, selbstbestimmtes und selbständiges Arbeiten
• Möglichkeiten zur Mitgestaltung und Weiterentwicklung der Schule
• Hohes Verantwortungsbewusstsein sowie die Fähigkeit vertrauensvolle Beziehungen zu unseren Kindern aufzubauen
• Idealerweise praktische Erfahrung in der Anwendung von freien Lernkonzepten sowie Bereitschaft zur Weiterbildung
• Freude an der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts
• Naturverbundenheit und ein bewusster Umgang mit allem, was uns umgibt