Coach de Ciencia de Datos - Bootcamp Remoto

Universidad Tecnológica Latinoamericana En Línea; A distancia; MXN 200,000 - 400,000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Una institución educativa en línea busca un Coach facilitador en Ciencia de Datos para impartir un bootcamp. Las principales responsabilidades incluyen resolver dudas en clases, evaluar proyectos y ofrecer retroalimentación personalizada. Se requiere licenciatura en Sistemas o carreras afines, así como habilidades en matemáticas y estadísticas. La posición es flexible y remota, con un compromiso de 12 horas semanales y facturación necesaria. Es una excelente oportunidad para quienes buscan compartir su conocimiento en un entorno dinámico.

Servicios

Horario flexible

Descuentos en bootcamps

Colaboración remota

Formación

• Experiencia deseable en roles académicos como mentores, profesores o coaches.
• Disponibilidad para dedicar al proyecto un promedio de 12 horas efectivas semanales.
• Disponibilidad para emitir factura (Regimen fiscal: persona física con actividad empresarial, RESICO).

Responsabilidades

• Resolver dudas técnicas y prácticas de los participantes durante la clase síncrona.
• Impartir los contenidos temáticos usando las mejores prácticas.
• Acompañar el desarrollo de los proyectos como consultor.
• Evaluar proyectos de participantes.
• Dar retroalimentación individual o de equipo.

Conocimientos

Modelos matemáticos

Bases de datos

Probabilidad

Estadística

Educación

Licenciatura en Sistemas, Informática o carreras afines

Descripción del empleo

Una institución educativa en línea busca un Coach facilitador en Ciencia de Datos para impartir un bootcamp. Las principales responsabilidades incluyen resolver dudas en clases, evaluar proyectos y ofrecer retroalimentación personalizada. Se requiere licenciatura en Sistemas o carreras afines, así como habilidades en matemáticas y estadísticas. La posición es flexible y remota, con un compromiso de 12 horas semanales y facturación necesaria. Es una excelente oportunidad para quienes buscan compartir su conocimiento en un entorno dinámico.