Définition généralePlacé sous l'autorité du directeur, le psychologue, en tant que cadre technique, suscite et participe à la réflexion des équipes pluridisciplinaires sur les projets des enfants ainsi que sur les pratiques éducatives. Par son intervention et son expertise spécifique, il contribue à l'accompagnement des enfants et adolescents, en lien avec leur famille. Il inscrit son action dans le cadre des missions de la Protection de l'Enfance.
Activités principales
- Participation à la procédure d'accueil et/ou d'admission
- Prise en charge individuelle et collective des jeunes accueillis : conduite d'entretiens cliniques (tant à la demande de l'enfant ou de l'adolescent qu'à la demande de l'équipe éducative et systématiquement lors de l'admission et avant chaque réunion de synthèse), entretien familiaux, visites médiatisées, initiation et/ou animation de groupes de parole et activités de groupe (mener des actions d'information, de conseils, de sensibilisation ou de prévention).
- Réalisation de bilans, évaluations et diagnostics psychologiques, si besoin
- Apport d'expertise technique auprès de l'équipe pluridisciplinaire dans l'élaboration du diagnostic, d'hypothèses d'action et dans la conduite de l'intervention éducative : amener des éléments d'analyse, de compréhension favorisant des prises de décision, des orientations techniques au regard des besoins
- Apport d'un éclairage clinique aux équipes pluridisciplinaires afin de les aider dans une prise de distance et l'acquisition de nouvelles compétences, et de faciliter la recherche de solutions
- Rédaction d'écrits professionnels (compte rendus, rapports administratifs, judiciaires, MDPH.)
- Développement du partenariat avec les institutions et organismes extérieurs dans le champ médico-social ou de la santé mentale : se positionner en tant qu'interface entre la Maison d'Enfants et les divers thérapeutes extérieurs
- Formulation de propositions pour l'élaboration des projets institutionnels ou de Service
Compétences requises
- Analyser une situation clinique en vue de proposer et de participer à un projet d'accompagnement personnalisé et adapté
- Déterminer les besoins d'orientation et de prise en charge vers d'autres secteurs
- Faciliter l'expression des jeunes et savoir susciter leur demande, accueillir et être à l'écoute
- Favoriser la prise en compte de la dimension psychique dans l'accompagnement
- Rédiger des écrits professionnels
- Transmettre ses connaissances théoriques
- Mobiliser les partenaires (ASE, psychologues scolaires, CMPP, CMP.)
- Travailler en équipe pluridisciplinaire, notamment en partageant ses analyses
- Poursuivre l'acquisition de nouvelles compétences et développer un questionnement et une réflexion critique sur sa pratique professionnelle
- Anticiper et réagir de façon adéquate à une situation d'urgence de violence et de conflit
- Maîtriser les techniques d'entretien
Domaines de connaissances
- Développement de l'enfant et de l'adolescent, neurophysiologie
- Problématiques psychologiques, cognitives, sanitaires et sociales de l'enfance et de l'adolescence : troubles de l'attachement, maltraitance, traumas, psychopathologie infantile et adulte
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Dynamiques familiales, dynamiques de groupe
- Fonctionnement de la Protection de l'Enfance
- Tests et techniques d'évaluation
Contraintes spécifiques
- Il est titulaire d'un diplôme reconnu par l'Etat enregistré dans le répertoire ADELI
- Respect des règles de confidentialité définies au sein de l'association concernant le partage d'informations
- Le psychologue rend compte à la direction
- Il actualise régulièrement ses connaissances dans son champ disciplinaire en s'informant, et se formant dans la limite des moyens alloués par l'employeur, pour s'adapter à l'évolution des pratiques et des avancées
Type de contrat
CDI
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 24H30/semaine Travail en journée
Horaires annuels
Travail durant les vacances scolaires
Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2200.8 Euros sur 12.0 mois
- Primes
- CSE
- convention collective 66
Déplacements: Ponctuels
Profil souhaité
Expérience
- 2 An(s) Cette expérience est indispensable
- Bac+5 et plus ou équivalents Psychologie- Master en Psychologie Cette formation est indispensable
Compétences
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
- Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
- Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale
- Créer une relation de confiance avec les patients
- Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical
- Développer et fédérer un réseau (professionnels de santé, autorités de santé, associations de patients, etc.)
- Garantir la confidentialité des informations
- Interpréter les comportements non-verbaux en contexte thérapeutique
- Représenter sa structure lors d'un événement ou auprès d'instances de décision
- Réaliser un accompagnement psychologique
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
Informations complémentaires
- Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Employeur