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Formateur référent (H/F)

INSTITUT AVENIR PROVENCE

Digne-les-Bains

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 13 jours

Résumé du poste

Une école de la deuxième chance recherche un formateur(trice) référent(e) pour accompagner des jeunes de 16 à 25 ans vers l'insertion professionnelle à Digne-les-Bains. Vous serez responsable de l'accompagnement individualisé, de l'enseignement des savoirs de base et de la participation aux projets collectifs. Une expérience de 3 ans et un Bac+3/4 en action sociale ou éducation sont requis.

Qualifications

  • Expérience de 3 ans minimum auprès du public 16 - 25 ans.
  • Permis de conduire B exigé.
  • Compétences en animation et évaluation.

Responsabilités

  • Accueillir et engager les jeunes dans leur parcours.
  • Coconstruire et suivre leur projet professionnel.
  • Enseigner les matières de base.

Connaissances

Conception et animation d'outils pédagogiques
Maîtrise des techniques d'animation et d'évaluation
Capacité à travailler en équipe

Formation

Bac+3/4 en action sociale, éducation
Description du poste
Offre n° 195CQFC
Formateur référent (H/F)

Offre d'emploi : Formateur(trice) Référent(e) - École de la 2e Chance (E2C)Lieu : Digne-les-Bains (04)Type de contrat : CDI - Temps pleinContexteL'École de la 2e Chance (E2C) des Alpes de Haute-Provence accompagne des jeunes de 16 à 25 ans, sans diplôme ni qualification, vers l'insertion professionnelle. Elle leur offre une seconde chance à travers un parcours individualisé, centré sur l'élaboration d'un projet professionnel choisi et réaliste.Missions principales :En tant que formateur(trice) référent(e), vous jouerez un rôle central dans l'accompagnement des jeunes. Vous serez le pivot de leur parcours, en lien étroit avec l'équipe pédagogique.Vos missions incluent :Accompagnement individualisé :- Accueillir et engager les jeunes dans leur parcours.- Coconstruire et suivre leur projet professionnel.- Conduire des entretiens individuels réguliers.- Évaluer les acquis et rédiger les bilans individuels.Formation aux savoirs de base :- Enseigner le français, les mathématiques et autres compétences clés.- Mettre en œuvre une pédagogie différenciée et adaptée.- Évaluer la progression des stagiaires.Travail en équipe et transversalité :- Participer aux réunions pédagogiques.- Contribuer à la mise en place de projets collectifs.- Collaborer à l'évaluation globale des parcours.Profil recherchéExpérience : 3 ans minimum, impérativement auprès du public 16 - 25 ans.Formation : Bac+3/4 en action sociale, éducation, ou domaine équivalent.Compétences :- Conception et animation d'outils pédagogiques.- Maîtrise des techniques d'animation et d'évaluation.- Capacité à travailler en équipe et à faire preuve de rigueur.Qualités personnelles :- Organisation, écoute, adaptabilité, sens de l'engagement.Pourquoi nous rejoindre ?L'École de la 2e Chance propose un environnement stimulant, au service d'un public jeune en quête de sens et d'avenir professionnel. Rejoindre notre équipe, c'est donner du sens à votre engagement pédagogique tout en travaillant avec une équipe dynamique et investie.

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Salaire

  • Salaire brut : Mensuel de 2100.71 Euros à 2289.55 Euros sur 12.0 mois

Profil souhaité
Expérience
  • 3 An(s) Cette expérience est indispensable
  • Bac+3, Bac+4 ou équivalents Cette formation est indispensable
  • B - Véhicule léger Ce permis est indispensable
Informations complémentaires
  • Qualification : Employé qualifié
  • Secteur d'activité : Services administratifs combinés de bureau
Employeur

10 à 19 salariés

L'IAP est une MECS qui accueille des adolescents et jeunes majeurs (public mixte) de 14 à 21 ans, en internat et en appartements semi-autonomes. L'association est également une Ecole Technique Privée, qui assure la formation professionnelle des jeunes placés au sein de la MECS, dans les domaines de la restauration et de la mécanique automobile.L'IAP gère également L'École de la 2ème Chance (E2C) qui offre une solution aux jeunes de 18 à 25 ans du Département qui sortent du système scolaire.

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