FORMATEUR (H/F) / ACQUERIR DES BASES DE FINANCE POUR NON FINANCIERS

Talis Business School; Bayonne; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une école de commerce recherche un formateur (H/F) pour animer un module sur la finance pour non financiers. Vous préparerez des cours et évaluerez les apprenants. Besoin d'une expérience en enseignement et d'une bonne maîtrise des outils pédagogiques. Rémunération de 45€ HT/heure pour 40 heures au total. Les cours se dérouleront sur le campus de Bayonne à partir du 23 février.

Qualifications

• Expérience en enseignement ou en formation professionnelle appréciée.
• Bonne maîtrise des outils pédagogiques et des approches actives.
• Qualités relationnelles, sens de la pédagogie et goût pour la transmission des savoirs.
• Maîtrise du sujet.

Responsabilités

• Préparer et dispenser des cours sur la finance.
• Concevoir et mettre à jour les supports pédagogiques.
• Évaluer les acquis des apprenants.
• Participer aux réunions pédagogiques.

Connaissances

Expérience en enseignement ou en formation professionnelle

Maîtrise des outils pédagogiques

Qualités relationnelles

Sens de la pédagogie

Goût pour la transmission des savoirs

Maîtrise du sujet

Description du poste

Nous recherchons un formateur (H/F) pour animer le module de formation Acquérir des bases de finance pour non financiers auprès de nos apprenants en formation CAC (Chargé(e) d'affaires commerciales) pour le campus de Bayonne. Vous interviendrez sur le principe d'élaboration des comptes financiers, les principes clés de l'analyse financière, les seuils intermédiaires de gestion, le calcul et l'analyse du seuil de rentabilité ainsi que sur les notions transversales.

Vos Missions Seront Les Suivantes

• Préparer et dispenser des cours et travaux pratiques sur les thématiques suivantes:
  • Le principe d'élaboration des comptes financiers
    • Lire un bilan et un compte de résultats : les principaux postes
    • L'analyse des principes financiers fondamentaux
    • Les indicateurs clés de rentabilité, de liquidité et de solvabilité
  • Les principes clés de l'analyse financière
    • Illustration par l'analyse d'un cas d'entreprise
    • L'analyse de la performance financière
    • L'interprétation de ces indicateurs
    • La capacité d'autofinancement (CAF)
    • Les provisions
  • Les seuils intermédiaires de gestion
    • Le diagnostic de la performance économique : les soldes intermédiaires de gestion (SIG)
    • La valeur ajoutée
    • L’excédent brut d'exploitation (EBE)
    • Le résultat d'exploitation
    • Le résultat financier
  • Calculer et analyser le seuil de rentabilité
    • Le principe et les limites du modèle
    • La difficulté de la ventilation CV/CS (coût variable/coût standard)
    • La variable et la proportionnalité des charges
    • La formule de calcul du seuil de rentabilité
    • Les réajustements indispensables
    • L'interprétation de la rentabilité de la CA
• Concevoir et mettre à jour les supports pédagogiques.
• Évaluer les acquis des apprenants et les accompagner dans leur progression.
• Participer aux réunions pédagogiques et à l’amélioration continue des formations.

Dates D'intervention

• 23/02 : 08h30 -12h30
• 24/02 : 08h30 -12h30
• 25/02 : 08h30-12h30
• 23/03 : journée 08h30 -12h30 et 13h30 17h30
• 24/03 : 08h30-12h30
• 25/03 : 08h30 -12h30
• 26/09 : 08h30 -12h30
• 27/03 : 08h30 -12h30
• 20/4 : 08h30 -12h30

Nombre d’heures

20 heures par classe : 40 heures au total

Rémunération

45€ HT/heure

Qualifications

• Expérience en enseignement ou en formation professionnelle appréciée
• Bonne maîtrise des outils pédagogiques et des approches actives
• Qualités relationnelles, sens de la pédagogie et goût pour la transmission des savoirs
• Maîtrise du sujet.

Vous souhaitez valoriser la transmission des savoirs auprès de nos apprenants post-bac, alors cette opportunité est faite pour vous !