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Formateur à l'Institut de Formation de Manipulateur dElectroradiologie Médicale - H/F

CHU de Reims

Reims

Sur place

EUR 35 000 - 45 000

Plein temps

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Résumé du poste

Un institut de santé renommé recherche un formateur pour rejoindre son équipe pédagogique à Reims. Le candidat retenu participera à l'organisation, à l'évaluation et à la supervision des activités de formation. Ce rôle nécessite des compétences pédagogiques, ainsi qu'une capacité à gérer des projets éducatifs et à communiquer efficacement avec les étudiants et le personnel. Le formateur devra également participer à diverses actions de communication et d'évaluation au sein de l’institut.

Qualifications

  • Expérience en pédagogie et formation.
  • Capacité à gérer des projets d'enseignement.
  • Bonne communication avec les étudiants et le personnel.

Responsabilités

  • Participer à l'élaboration des projets pédagogiques.
  • Concevoir et évaluer des unités d'enseignement.
  • Superviser les stages des étudiants et gérer les dossiers.

Connaissances

Compétences pédagogiques
Gestion de projet
Communication efficace

Formation

Diplôme requis pour un poste d'enseignant
Description du poste

Description

Au sein de l’équipe pédagogique, le formateur participe à la mise en œuvre du projet pédagogique et à l’ensemble des activités qui permettent le bon déroulement de la formation des étudiants dans le respect de la réglementation en vigueur.

  • Il assure des missions d’enseignement, d’évaluation des connaissances et des compétences, d’organisation et de traçabilité de l’activité pédagogique en formation initiale et en formation continue.
  • Il participe à la procédure d’admission à l’institut, à la tenue des dossiers de scolarité des étudiants, à la gestion des locaux, équipements et matériels à usage pédagogique.
  • Il contribue à la préparation des instances et siège à l’instance compétente pour les orientations générales de l’institut (ICOGI), à la commission d’attribution des crédits, au conseil de vie étudiante ; et le cas échéant aux sections de l’ICOGI. Il collabore aux projets et aux actions de communication et de promotion de l’IFMEM en formation initiale et continue et participe aux activités transversales de l’IRF.
  • Il co-pilote les projets qui lui ont été confiés en assurant un reporting régulier auprès du responsable de coordination pédagogique de l’institut.

Activités principales

Pédagogie : Enseignement et formation

  • Participation, avec le directeur de l’institut et le responsable de coordination pédagogique, à l’élaboration du projet pédagogique, sa mise en œuvre et son évaluation
  • Conception, organisation des unités d’enseignements dont il a la responsabilité, en coordination avec l’équipe pédagogique
  • Préparation, réalisation et évaluation d’enseignements (cours, travaux pratiques, travaux dirigés, travaux personnels guidés)
  • Conception, mise en œuvre et analyse des résultats des évaluations écrites, pratiques et orales
  • Surveillance des examens et correction des épreuves écrites et des travaux produits
  • Réalisation du suivi pédagogique individualisé des étudiants dont il est le référent
  • Participation aux jurys d’examen et de concours
  • Participation à la procédure annuelle d’admission à l’IFMEM
  • Participation au développement du réseau de partenaires de formation
  • Participation à des actions de formation continue (conception, mise en œuvre et évaluation de programmes de formation)
  • Mise à jour de ses connaissances et veille professionnelle notamment en matière de législation

Gestion, organisation du travail et projet

  • Participation à l’élaboration du planning d’activités des étudiants
  • Gestion de projet dans son périmètre de responsabilité
  • Organisation et planification des stages
  • Participation à la gestion documentaire pédagogique

Démarche qualité – certification QUALIOPI

  • Mise en œuvre des procédures institutionnelles
  • Tenue des dossiers de scolarité
  • Mise à jour des données dans le logiciel de gestion (notations, suivis des stages, de l’assiduité)
  • Suivi du dispositif d’évaluation
  • Evaluation des actions de formation et d’enseignement et propositions de réajustement en cohérence avec le projet pédagogique
  • Rédaction de procédures conformément aux normes établies
  • Proposition d’actions d’amélioration suite à l’évaluation des procédures, processus ou dysfonctionnements ; enquêtes

Logistique /locaux /matériels

  • Supervision de l’entretien des locaux
  • Gestion des matériels et produits, équipements à usage pédagogique

Autres activités

Information - communication

Communication interne :

  • Participation aux réunions de l’équipe pédagogique
  • Participation aux assemblées générales IRF et assemblées générales des cadres du CHU

Communication externe:

  • Participation à des actions de communication sur l’institut, le métier et les études (portes ouvertes, forum d’orientation, etc.)
  • Réalisation de communications professionnelles

Accueil et encadrement de stagiaires

  • Tutorat de stagiaire cadre de santé

Activités transversales

  • Participation à des groupes de travail institutionnels dans l’IRF et au CHU (réunions, groupes projet, commissions etc.)

Caractéristiques du poste

-Forfait cadre
-Déplacement possibles (terrains de stages, université, forums d’information sur les études, congrès, journées de formation etc)

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