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Enseignant(e) à l'EGPN - École de Gestion et Protection de la Nature F/H

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Paris

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

Temps partiel

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Résumé du poste

Une école spécialisée en écologie recherche un(e) enseignant(e) pour dispenser des cours en présentiel pour l'année scolaire 2026/2027. Le candidat devra enseigner des matières variées en écologie et environnement, en se basant sur une approche pédagogique active. Ce poste à temps partiel est idéal pour les professionnels souhaitant partager leur expertise et accompagner des étudiants en BTS, Bachelor et Master dans leur parcours académique.

Qualifications

  • Expérience en enseignement dans les domaines d'écologie et environnement.
  • Maîtrise des sujets d'enseignement mentionnés.
  • Compétences en communication et pédagogie.

Responsabilités

  • Enseigner aux étudiants en BTS, Bachelor et Master.
  • Dispenser des cours en présentiel sur des thématiques écologiques.
  • Accompagner les étudiants dans leur parcours académique.

Formation

Diplôme d'enseignant en écologie ou domaine connexe
Description du poste

L’EGPN – École de Gestion et Protection de la Nature fait partie du Groupe Diderot Éducation et est spécialisée dans les formations professionnalisantes en écologie et environnement, du BTS au Master of Science. L’école accompagne ses étudiants vers l’expertise naturaliste et l’insertion professionnelle grâce à une pédagogie active, des projets concrets et un encadrement de proximité.

À travers cette approche innovante, l’EGPN transmet des valeurs fortes d’exigence, de rigueur et d’engagement environnemental à ses étudiants.

L’EGPN recherche pour ses étudiants en BTS, Bachelor et Master (en formation initiale et alternance) un(e) enseignant(e) H/F.

Selon votre profil et vos domaines d’expertise, les enseignements suivants pourraient vous être proposés :

Ecologie et environnement
  • Biologie animale et végétale
  • Écologie fondamentale
  • Génie écologique
  • Expertise naturaliste
  • Reconnaissance floristique et faunistique
  • Diagnostic agri-environnemental
  • Ecologie et technique de restauration
  • Gestion intégrée de la biodiversité
  • Pollution, renaturation et réhabilitation des écosystèmes
  • Agroécologie
  • Introduction à l’écologie
  • Introduction au génie écologique
Bio Marine / Océanographie
  • Biodiversité marine
  • Introduction à l’océanographie physique et chimique
  • Océanographie : méthodes expérimentales
  • Climatologie et météorologie marine
  • Gestion des espaces maritimes
  • Étude de l’écosystème marin
  • Géologie marine
  • Santé des écosystèmes marins
  • Biotechnologies marines avancées
  • Océanographie physique et chimie analytique
Méthodes et outils (ME / Outils / SIG / Statistiques)
  • Méthodologie de Travaux de Recherche
  • Traitement des données approfondi
  • Chimie environnementale
  • Chimie analytique
  • SIG et outils informatiques
  • Système d’information géographique (SIG)
  • Veille et communication scientifique
  • Outils statistiques et modélisationInformatique et SIG appliqués à l’écologie
  • Outils biostatistiques
  • Méthodes et écrits scientifiques
  • Outils mathématiques
Projets
  • Communication digitale en environnement
  • Engagement associatif
  • Montages, management et actions professionnelles
  • Salon de l’environnement
  • Bureau d’études
  • Mission environnementale
  • Mise en situation professionnelle
  • Valorisation, éducation et communication
Sciences humaines et sociales (SH / SHS / EESJ)
  • Anglais environnemental
  • Espagnol environnemental
  • Développement personnel et professionnel
  • Psychologie (gestion de conflit)
  • Défis et pratique de la concertation environnementale
  • Journalisme en écologie
  • Veille scientifique et bibliographie
  • Législation dédiée à l’environnement
  • Aménagement du territoire
  • Économie et droit de l’environnement
Pratiques terrain
  • Pratique professionnelle sur le terrain

Poste à pourvoir pour l’année scolaire 2026/2027.

Enseignements à dispenser en présentiel.

Type d’emploi : Temps partiel.

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